端午古诗大全300首
1、屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。
2、少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。
3、系蒲为箨，耻言人多泪！沾衣可愿，此身长想飞。
4、中间坐着打鼓郎。
5、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙·端午》
6、唐·李隆基
7、节分端午自谁言，万古传闻为屈原；
8、《端午》唐·文秀
9、雨夜逻无骚音，绛纱蒙首去。《七律·端午》
10、鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。
11、《五日》明·陈子龙
12、自天题处湿，当暑着来清。
13、十年生死两茫茫，不思量自难忘。
14、己酉端午
15、咚咚锵，咚咚锵，
16、丹心照夙昔，鬓发日已改。
17、《端午》唐·李隆基
18、何意更觞昌歜酒，为君击节一长歌。
19、越人传楚俗，截竹竞萦丝。
20、《五月五日》宋·梅尧臣
21、两边坐着划船手，
22、千里孤坟，无处话凄凉。
23、[元]贝琼
24、堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
25、《已酉端午》明·贝琼
26、龙船双双闹长江。
27、《浣溪沙·端午》苏轼·宋
28、方殿临华节，圆宫宴雅臣。
29、解释：这首诗描绘了端午时期制作粽子、穿戴华丽服装等场景，并表达了对逝去岁月和美好生活的怀念。其中，“岂曰无衣？与子同裳。”意思是说就算没有华丽服装也不要紧，只要能够跟朋友们一起欢度佳节即可；“系蒲为箨”则指用蒲草编成粽子皮；“沾衣可愿”则表示希望自己能够在比赛中得到胜利并被龙船上溅起来的水花所浸染。
30、[唐]李隆基
端午古诗大全300首
31、（唐）文秀
32、小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
33、海榴花发应相笑，无酒渊明·亦独醒。
34、《已酉端午》
35、意内称长短，终身荷圣情。
36、尝闻求福木居士，试向艾人成祝呵。
37、纵使相逢应不识，
38、旧来传五日，无事不称神。
39、五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄骊时一弄。犹松等闲惊破纱窗梦。
40、《七律·端午》唐·殷尧藩：
41、《端午》文秀·唐
42、珠帘枕簟芙蓉浦，画桨琴筝笮艋舟。
43、云旗猎猎翻青汉，雷鼓嘈嘈殷碧流。
44、[宋]赵蕃
45、明确小学生必须背诵端午节古诗。
46、关于端午的古诗有:
47、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》（宋代苏轼）
48、但夸端午节，谁荐屈原祠。
49、独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。
50、旗翻稻花风，棹涩梅子。
51、五月节，天气热，
52、国亡身殒今何有，只有离骚在世间。
53、端午即事
54、明·汤显祖
55、五月符天数，五音调夏钧。
56、必须背诵因为端午节是我国传统节日之一，历史悠久，庆祝方式多种多样。
57、五月五日午，赠我一枝艾。
58、节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
59、《端午》
60、门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
端午古诗大全300首
61、解释：虽然这首诗并非专门写给端午节的，但其中提到了关于屈原和龙船竞渡等元素。整个诗篇以回忆往事为主题，在描述过去十年间经历种种疾苦后仍未能摆脱心头挥之不去的情感。其中，“千里孤坟”指屈原墓地；“尘满面、鬓如霜”形容主人公已经老态龙钟。“纵使相逢应不识”，则暗示时间流转变幻万千，在时光长河中我们可能会失去许多东西或者遇见陌生人物。
62、端午节是中国传统的重要节日之一，也是一个有着悠久历史和文化内涵的节日。以下是两首与端午相关的古诗及其解释：
63、《菩萨蛮》宋·陈与义
64、谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。
65、明·贝琼
66、端午是人们最喜爱、最期盼的中国传统节日之一。今天就来分享五首端午节古诗
67、拾翠有人卢女艳，弄潮几部阿童游。
68、《和端午》北宋·张耒
69、《午日处州禁竞渡》
70、千载悠悠，成习俗，天中端午。逢佳节，粼粼波上，百舟争渡。万户家中缠米粽，三闾庙外吟君赋。祭圣贤，忠义荡乾坤，伤君去。奸当道，谣言布；遭放逐，悲难诉。叹家亡国破，汨罗归处。志洁行廉争日月，辞微文约传千古。子沉江，鹤驾泪淫淫，何其苦。
71、《端午》（唐代杜甫）
72、国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
73、[宋]文天祥
74、盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
75、拟向龙楼窥殿脚，可怜江北海西头。
76、传承中华民族文化，是小学生学习汉字和诗词的必修内容，也有助于孩子们了解端午节的由来和意义，增强孩子爱国主义情感。
77、锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。
78、杨梅红彤彤。
79、背诵端午节古诗还能锻炼小学生的记忆力和语言表达能力，同时也可以增强孩子们的文学素养和审美能力。
80、我欲于谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。
81、《竞渡诗》唐·卢肇
82、《渔家傲》宋·欧阳修
83、知知不死瓯江，舟船何劳吊屈。
84、风雨端阳生晦暗，汨罗无处吊英灵。
85、《午日处州禁竞渡》明·汤显祖
86、粽飘香采五色，麦贱如留滞。岂曰无衣？与子同裳。
87、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。——赵蕃《端午三首》
88、山上清风爽，
89、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。
90、旧俗方储药，羸躯亦点丹。
端午古诗大全300首
91、门掩绿阴无个事，起来烧过午时香。
92、水底深休也，日中还贺之。
93、《五丝》唐·褚朝阳：
94、事古人留迹，年深缕积长。
95、《乙卯重五诗》南宋·陆游
96、《端午》唐·文秀：
97、相传楚俗试兰汤，一枕南薰日正长。
98、放下锄头歇一歇；
99、亿兆同归寿，群公共保昌。
100、碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。——舒頔《小重山·端午》
101、必背的端午节古诗有《端午节》——唐·杜甫。
102、中有吊湘客，西城南北楼。
103、《六幺令·天中节》北宋·苏轼
104、《满江红·端阳前作》作者不详
105、吴天五月水悠悠，极目烟云静不收。
106、《竞渡诗》唐·卢肇：
107、把酒时伸奠，汨罗空远而。
108、国亡身殒今何有，只留离骚在世间。——张耒《和端午》
109、日斜吾事毕，一笑向杯盘。
110、[唐]殷尧藩
111、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。——苏轼《浣溪沙·端午》
112、虎符缠臂，佳节又端午。门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。粽叶香飘十里，对酒携樽俎。龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋。感叹怀王昏聩，悲戚秦吞楚。异客垂涕淫淫，鬓白知几许？朝夕新亭对泣，泪竭陵阳处。汨罗江渚，湘累已逝，惟有万千断肠句。
113、海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。
114、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。
115、文／宋·周承勋
116、包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。樽俎泛菖蒲。年年五月初。主人恩义重。对景承欢宠。何日玩山家。葵蒿三四花。
117、”背诵这种节日气氛浓厚、欢乐祥和的古诗，可以让小学生们更好地领略端午节的美好与快乐，增强感受传统文化的力度。
118、端午临中夏，时清日复长。
119、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
120、谁家解崇吐千瓶，丹墨交辉走百灵。
端午古诗大全300首
121、粽包分两髻，艾束著危冠。
122、堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。《端午行》
123、出自唐代杜甫的《端午日赐衣》
124、尽使跬蛇归药笼，又缠萧艾作人形。
125、《节令门端阳》清·李静山
126、进对一言重，遒文六义陈。股肱良足咏，风化可还淳。
127、江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。
128、我欲从灵均，三湘隔辽海。
129、文／宋·连文凤
130、竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
131、石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。
132、何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。
133、忠言不用竟沉死，留得文章星斗罗。
134、细葛含风软，香罗叠雪轻。
135、冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。
136、此外，小学生正处于形成完整的价值观、人生观和世界观的阶段，学习端午节古诗可以增强文化自信心，促进传统文化的传承和弘扬。
137、《端午日赐衣》唐·杜甫：
138、章施文胜质，列匹美于姬。
139、唐·文秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
140、共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。
141、端午三首
142、千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
143、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。
144、文／宋·张耒
145、《午日观竞渡》明·边贡
146、四时花竞巧，九子粽争新。
147、风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。
148、流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，
149、穴枕通灵气，长丝续命人。
150、亲朋好友聚，一同来观看；喊声隆，笑声多，高兴非常美。
端午古诗大全300首
151、当轩知槿茂，向水觉芦香。
152、咚咚咚咚锵。
153、安得彩丝十万丈，东南西北系飘零。
154、屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。——边贡《午日观竞渡》
155、古诗中写端午节的例文非常多，现介绍几例供参考：
156、屈氏已沉死，楚人哀不容。
157、例如《赛龙舟》：“端午节到了，端阳时节；赛船龙头翘，两边跟随节。
158、宫衣亦有名，端午被恩荣。
159、唐玄宗李隆基的古诗《端午》全文及解释:“端午临中夏，时清日复长。盐梅已佐鼎，曲薛且传觞。
160、情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来。
161、忠贞如不替，贻厥后昆芳。
162、樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
163、沅湘碧潭水，应自照千峰。
164、未泯生前恨，而追没后踪。
165、《端午》唐·李隆基：
166、向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。
167、五月五，是端阳；
168、尘满面、鬓如霜。
169、重五山村好，榴花忽已繁。
170、故人不可见，新知万里外。
171、叶适仙门诸水，会流下瓦窑沟。
172、出自唐代卢肇的《竞渡诗》
173、其中古诗是表达端午节文化内涵的一种方式，通过学习古诗，可以了解到端午节的由来和传统风俗。
174、事古人留迹，年深缕积长。当轩知槿茂，向水觉芦香。”
175、七律.端午
