1、简析：下一句要填的2个空与上句的Whatheshould相应。即用2个词汇表明上句三个词汇的含意。上句know后是宾语从句，下句2个空应填whatto，是疑问句+动词不定式结构。
2、Theoldmanstoodthereanddidn’tknowdonext.
3、菜被我吃完了.改把字句:我把菜吃完了
4、使用同义词或近义词替换重复的单词。例如，将“他很聪明”改为“他非常聪明”。
5、我把“把”字比作哥，把“被”字比作弟，哥哥威武强壮，弟弟弱小可爱，这样一来，“把”字句就是强调哥哥的威武强壮，“被”字句就是强调弟弟的弱小可爱，在转换过程中，只要认清谁是威武的哥哥在施放动作，谁是弱小的弟弟接受动作，那句子的转换就简单了。
6、被字句基本的结构为：宾语+“被”+主语+动作。
7、改变句子的结构。例如，将“我喜欢吃苹果”改为“我最喜欢的水果是苹果”。
8、被字句=被动者+被+主动者+动作成分。比如：弟弟把花瓶打碎了。花瓶被弟弟打碎了。
9、口诀；“把”换“被”，“被”换“把”。前后位置要调换，后面位置不用变。
10、希望这些方法能够帮助你避免重复的句子。
11、②依据所给位置，确定同义的句型与适当的词句。
12、轮被大客车带走了,改把字句:大客车把轮带走了
13、简析：本题原句是个比较级句式，而转化后的句式依据“of”的标示该是高級句式。因为从句意上看是有三个足球队，空格符处填thestrongest;three,含意和原句一样。
14、对特殊结构的句型和习惯表达要仔细斟酌
15、大家把同志的那根扁担藏了起来。同志的那根扁担被大家藏了起。
16、妹妹把今天老师布置的作业全部写完。老师今天布置的作业被妹妹全部写完。
17、使用省略号来表示省略的内容。例如，将“我喜欢吃披萨、汉堡和炸鸡”改为“我喜欢吃披萨、汉堡和......”。
18、例2Hurryup,oryou'llmisstheearlybus.
19、将“被”字句改成“把”字句或将“把”字句改成“被”字句的方法如下：
20、简析：原句是祈使句，要完成的语句有三个空，且多了一个主语，得用三个空表明“Hurryup,or”的含意。而原句中的or是表明条件的，下一句应当改成条件状语从句：“Ifwedon'thurry”。
21、很简单,把前后两个主语进行对调.比如说西瓜被我吃了.改成把字句就是我把西瓜吃了.再比如说作业被我做完了.改成把自己就是我把作业做完了.以人作为主语.
22、for+名词转换同义句为to加动词。如：Ittimeforbed.转换成Ittimetosleep.
23、把字句=主动者+把+被动者+动作成分。
24、Theirfootballteamisofthe.
25、被字句改为把字句
26、如何把被字句改为把字句?
27、英语改同义句的口诀，具体如下：陈述句中肯定句变为否定句，⼤部分是⽤not来改变谓语结构，但也有借⽤否定意义的词，如nothing,nobody,none,neither,little,few,never,hardly等。
28、花被马云飞浇好水了,改把字句:马云飞把花浇好水了
29、根据所给空位，确定同义的句式和恰当的词语。
30、③对特别结构的句式与习惯表现要细心酝酿。
31、以下是一些避免重复的句子转换方法：
32、作业被李想想写完了,改把字句:李想想把作业写完了
33、①应搞清楚所给语句的内容与句型结构，考题填空部分和原句的匹配关系，表达方式。
34、把字句基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
35、这可以得出一个口诀：强把弱，弱被强。
36、we,you’llmisstheearlybus.
37、例3Theirfootballteamismuchstrongerthantheothertwo.
38、应弄清楚所给句子的内容和句式结构，试题填空部分与原句的对应关系，表达形式。
39、没有顺口溜，只有方法和技巧
40、将一个长句拆分成两个或多个短句。例如，将“我喜欢在公园里散步，因为那里有很多花和树木，而且空气很清新”改为“我喜欢在公园里散步。那里有很多花和树木，而且空气很清新。”
41、这也可以看作是这种句型转换的一个公式：强把弱怎么样，弱被强怎么样。
42、例1Theoldmanstoodthereanddidn’tknowwhatheshoulddonext.
43、使用代词代替重复的名词。例如，将“我买了一本书和一支笔”改为“我买了一本书和它所需的笔”。
44、西瓜被我吃完了，改把字句:我把西瓜吃饭了
45、用不同的词语，换另外一种说法来表达
