爱默生和孔子的契合点
1、我就弱弱问一句，儒家思想宗旨是三纲五常，老毛建立中华人民共和国，思想现在有那么些人在质疑。请问，君为臣纲作何解释？
2、孔子强调“仁”的重要性，并提倡“中庸”之道，引导人们在道德和行为上追求平衡和和谐。
3、因为孔子创立的儒家文化是中华文明的代表！中华文明是世界上最先进的文明！影响我中华民族甚至整个东方民族数千年的文明代表~儒家思想，其影响力，教化力，普及性无人能够匹敌，无人能够超越。他的智慧，他的思想，他的文化在数千年后的今天仍然有其发扬光大的意义。人类本身是一个善恶兼备的物种。人类社会道德教化的目的就是要规避这种恶的劣根性，而倡导人类善良美好的一面。人类社会只有倡导优良的传统道德，才能人人向善，付出自我，产生社会良性循环，人人从中获益；而避善倡恶，放大人的恶性的一面，则社会人人自利，不顾规则，乱像丛生，人心笸测，弱肉强食，互相戕害，人人自危，产生恶性循环，人人都是受害者。而儒家思想倡导的道德规范-仁，义，礼，智，信则比较全面的阐明了人类社会能够生存繁衍下去的基本道德，是人类之所以能够称之为人的最基本的道德准则，是人类社会的立世之本！儒家思想是穿越时空的产物，与所谓的社会制度无关，他具有极大，极深的智慧性和前瞻性。“儒”字就表明了这样一种信念：只要人类社会存在，就需要这种思想和文化来维护和支撑，他是最贴近人类社会生活的一种理念，符合各种人类社会群体生活的需求。“仁，义，礼，智，信”哪个社会，哪类人群不愿意接受？！人活在世可以无仁吗？！可以无义吗？！可以无礼吗？！可以无智吗？！可以无信吗？！尊重历史，尊重智者，尊重文化，尊重英雄是一个民族长盛不衰的根本，也是民族自信心的呈现。而孔子正是这些人杰中的代表！他创立了儒家思想，而中华文明的代表就是儒家思想！他历经磨难，延续数千载而未被淘汰，靠的就是他顽强有道而又深入人心的生命力。儒家思想是人类社会发展的最基本思想，他提出的道德规范，~仁，义，礼，智，信不只是古代，现代，甚至将来都是人类社会发展的指路明灯，他的智慧光芒是不随着时间的流逝而有任何消减的！正确理解运用儒家思想是利国利民利社会的，有百利而无一害！儒家文化之所以能够绵延传承数千载，现在仍然屹立于世界东方，与他根植于人们的头脑，日常生活，溶入于人们的血液中是分不开的，他的存在自然有他存在的科学道理。儒家思想起源于人类生活的底层，是逐渐被丰富完善起来的。一个国家，一个民族如果缺乏道德思想教化，他永远是个低级的野蛮民族，野蛮国家，永远是乱象丛生，互相戕害，人人自危，不可能屹立于世界民族之林。孔子之所以伟大，不是靠他自吹自擂，靠别人的吹捧建立起来的。是因为他的智慧，他的丰功伟绩，他的伟大思想。孔子的伟大思想充满着人类社会的最真实的智慧，是现代社会急需吸取的精华，尤其是儒家文化的精髓来为我们的现代社会服务。而儒家文化的开山鼻祖就是孔子！孔子，至圣先师，万世师表，世界上最伟大的政治家，思想家，教育家，儒家学说创始人。是中华文明的缔造者，传承者，是中国文化乃至亚洲文化的标志性符号，更是中国传统文化的旗帜，是世界上深刻影响人类文明的屈指可数的文化巨匠之一，是世界十大文化名人之首。被称为“天纵之圣”，“天之木铎”，被后世文化学者慨叹“天不生仲尼，万古如长夜”。美国的“文明之父”，被称为“美国的孔子”，伟大的诗人，哲学家，思想家，一代宗师爱默生认为“孔子是哲学史上的华盛顿”“孔子是全世界各民族的光荣”，对孔子推崇景仰备至。1988年，世界上75位诺贝尔奖获得者在巴黎发表联合宣言说“人类在二十一世纪还要生存下去的话，就必须回到2500年前去吸取孔子的智慧”。伟大的智慧代表，人类的真正精英孔子之英名如江河行地，日月经空，传承千载，万世不朽！有这样深刻影响着全人类社会的伟大的智慧结晶，真知灼见，外国伟人，精英都推崇备至的思想理论，有这样伟大英明的智者先知，我们做为现代社会的华夏儿女，炎黄子孙有什么理由不传承下去呢？！有什么理由不为之骄傲自豪呢？！
4、读孔亦是读史！
5、孔子是维护封建统治阶级利益的！
6、他对于孔子的推崇和敬佩可以从他的作品中得知，将孔子视为古代东方思想的代表人物，对其精深的教导和思想产生了深刻的影响。
7、为了批判孔家学说！
8、列入李白的《武昌宰韩君去思颂碑》中就有“仲尼，大圣也，宰中都而四方取则；子贱，大贤也，宰单父人到于今而思之”。儒家思想是李白思维中组成的一部分在去理解他的诗歌时，通过儒家去同理太白的内心不是更能体会他的诗歌所表达的意境吗？。
9、说孔子文化的智慧、内容、修身、齐家、治国、平天下等等一言半语说不完。
10、尽管爱默生和孔子生活在不同的时代和文化背景下，但他们的思想都对人类文明产生了深远的影响。因此，我们可以从不同的角度来理解和欣赏他们的思想。
11、为什么学习孔子文化這个问题我们先把孔子放在一边，換成为什么学习文化，這题似乎似常识不需要回答了吧！然后我们谈孔子，中華文化浩瀚如海，下海游泳总得先了解海况吧？那么孔子就是海况的说明書，如果把中華文化喻为，那么孔子就是故事的核心内容，他就像我们学生时代考试前夕用的復習大纲，代表的是主要的中心。我们应该清楚孔学不是礼子首創，而是他将先哲的理念经过提煉做了彙總，代表的是中華文化的精華，這就是他所以成为聖人的原因。我们学习孔子就能了解中華文化的全貌，所以学习孔子应该成为我们的首选，也是学界推崇的主要原因。
12、读孔亦是读生活！
13、砸烂孔家店是有道理的，他为中国封建社会的延续做出了太大的贡献，成为统治阶级愚昧百姓的工具！
14、对于孔子文化不要盯着是否优劣、合不合时宜，也不必盯着其瑕疵处盲目的排斥这些需要通过自己去了解。学它并不代表着你就一定要去一模一样的遵循它，我们要做的是去了解去汲取认为对你有益的，尽信书不如无书，只去“学习”扩充我们的大脑，丰富我们的知识储备，要做的是去包容它。
15、爱默生认为孔子是中国古代思想家中的杰出代表，他对孔子的评价是非常高的。他认为孔子是一位卓越的哲学家和导师，他的教导对中国人民的思想观念产生了深远的影响。
16、我对，孔，认识不夠，:他行，为何有那样的旧社会呀？他行。中国早就大同了。不是毛选，有今天嗎？自认，中华的教育，必学毛选。又易懂，易实贱。那些，之，呼，也，者，只加重了学者的难度。
17、不过，爱默生是美国著名的哲学家和文学家，他的思想深受欧洲浪漫主义和超验主义的影响，强调个人主义、自由、独立思考和自然哲学。而孔子则是中国古代伟大的思想家、教育家，他的思想强调仁爱、中庸、礼义、道德修养等。
18、对孔子的思想要一分为二，既不能全盘肯定，也不能一杆子打死，应该取其精华，去其糟粕。
19、再如曹雪芹的《红楼梦》中第二回冷子兴演说荣国府讲述了一大篇正邪两赋“天地生人，除大仁大恶两种，馀者皆无大异。若大仁者，则应运而生，大恶者，则应劫而生。运生世治，劫生世危。”从曹雪芹的字里行间都透漏着儒家思想在里面。从贾府中充满着对礼制的遵从，亦对古代文人墨客的高度赞扬。
20、任何事物都有两面性，对于中国儒家历史传统文化，我们应遵循毛教导，”古为今用，洋为中用，去其糟粕，取其精华”。传统美德如仁义礼智信，学习方法温故知新等等，这样有用的还须发扬光大，对于一些不符合当今社会如看不起妇女，盲目服从等观点就应舍弃。所以孔子文化有用的东西我们应继承，并发扬光大。
21、爱默生并没有直接评价过孔子，因为他生活在19世纪的美国，而孔子生活在公元前551年至公元前479年的中国。
22、要了解古人儒家是绕不开的，从董仲舒“罢聉百家”开始历朝历代文人都读孔，今人想了解古人儒家就是一座精神桥梁可以帮助我们沟通古人的内心世界，通过共同的思想我们或许可以一窥古人所思所想，也能够理解古人的一些行为。
23、儒释道三教合流，相互有着共通性，不可分割。对于现代人来说若你要读古籍，研究古理，古迹，大多都能找到儒家的身影。就拿我们现在看的电影，，等等有很多也带着儒家的特色在里头。儒家已经深深流入到每一个中国人各个角落。
24、因为孔子说：父父子子君君臣臣。就是守规矩，不要有其它的想法。子女要听从父母的，臣子要听从君主的。就是不能有反抗的想法。。孔子还号召读书。读书为的是当官，当官为的是发财。不可否认历朝历代不乏爱民如子不贪不腐的好官，可是跟奸臣和平庸的官员比好官还是太少了！大多数人还是为了升官发财！
25、心有天地，可纳万川！
26、爱迪生和爱默生不是同一个人。 托马斯·阿尔瓦·爱迪生（ThomasAlvaEdison，1847年2月11日—1931年10月18日），出生于美国俄亥俄州米兰镇，逝世于美国新泽西州西奥兰治。发明家、企业家。 拉尔夫·沃尔多·爱默生（RalphWaldoEmerson，1803年5月6日－1882年4月27日），生于波士顿。美国思想家、文学家，诗人。爱默生是确立美国文化精神的代表人物。美国前总统林肯称他为“美国的孔子”、“美国文明之父”。1836年出版作《论自然》。他文学上的贡献主要在散文和诗歌上。1882年4月27日在波士顿逝世。
