网站首页 网站地图
网站首页 > 名言精选 > 关于精神文明建设的主题精选140句

关于精神文明建设的主题精选140句

时间:2024-05-27 06:44:32

关于精神文明建设的主题

1、③每个班级择优上报至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

2、一、活动主题

3、九是在加强问题治理、开展宣传引导上下功夫,深入推进诚信建设制度化。

4、第二板块:文化知识

5、②每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

6、(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;

7、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

8、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场

9、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

10、多彩校园,放飞梦想

11、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

12、②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写;

13、一、指导思想:

14、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

15、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。

16、第一板块:开幕式

17、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选,设年级组优秀组织奖1个,班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明:

18、第三板块:特色活动

19、(1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

20、(6)“舞动的音符”器乐比赛

21、校园文化艺术节活动方案2

22、(14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

23、(18)剪纸比赛

24、六是在突出价值引领、坚持立德树人上下功夫,推动未成年人思想道德建设和文明校园创建向纵深发展。

25、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人。

26、校园文化艺术节活动方案3

27、(二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

28、(4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动

29、报名时间:截止10月112日,比赛具体时间另行通知

30、①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

关于精神文明建设的主题

31、①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;

32、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

33、参赛要求:

34、(六)综合类比赛活动

35、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

36、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

37、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

38、(3)按个人计分的比赛,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

39、五、活动的内容与形式:

40、四是在拓展工作领域、完善工作制度上下功夫,扩大文明单位创建的覆盖面影响力。

41、各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

42、三、艺术节项目:

43、(2)“思维的跳跃”知识竞赛

44、②对展示的各种成果予以评比并表彰。

45、比赛地点:学校操场

46、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

47、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

48、①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;

49、三、主办:

50、比赛时间:具体时间另行通知

51、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

52、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

53、(四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

54、(2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

55、四、参与主体:

56、(15)“我型我秀”礼仪形象大赛

57、全校学生

58、给获奖个人颁发荣誉证书,个人所在班级日志月评加分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分)

59、为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的平台,充分展示素质教育的成果,特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

60、(9)“花样的年华”英语口语大赛

关于精神文明建设的主题

61、(11)“青春的激情”校园舞蹈大赛

62、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

63、二、活动主题:

64、(17)猜谜语

65、四、活动奖惩方案

66、三是在突出工作重点、做好工作规划上下功夫,进一步提高文明村镇创建工作水平。

67、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

68、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

69、第五板块:闭幕式

70、二、组织机构:

71、(5)艺术节会标

72、(20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

73、(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)

74、(21)“窄河杯”动漫节

75、为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

76、紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。

77、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

78、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

79、(8)“希望之星”校园小主持人大赛

80、七是在体现时代特征、确保评选质量上下功夫,增强全国道德模范评选表彰活动的示范性带动力。

81、本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

82、②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

83、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

84、(2)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名2分。

85、安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

86、第四板块:游戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择项目)

87、比赛方式:

88、(16)智力追击

89、报名时间:截止11月112日,比赛具体时间另行通知

90、“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

关于精神文明建设的主题

91、③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

92、七、活动要求:

93、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

94、三、活动时间:

95、激情、创新、和谐

96、一是在总结推广经验、明确工作路径上下功夫,深化拓展新时代文明实践中心建设。

97、五、活动组织及参赛要求

98、报名时间:截止10月212日,比赛具体时间另行通知

99、(1)开幕动员

100、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

101、(7)“动感的乐章”校园十大歌手赛

102、③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

103、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

104、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和片资料)。

105、决赛时间及地点::3月30日下午第三节;教学楼前广场。

106、①学校统一发放纸张,每班择优推荐推荐10份

107、八是在融入社会治理、服务百姓民生上下功夫,推动中国特色社会主义志愿服务事业不断发展壮大。

108、(12)“畅想的'天空”科学幻想画大赛

109、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

110、六、奖励及计分办法

111、进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

112、①征文主题“诚信在我身边”,文章题目自拟要求写身边人、身边事,反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容,观点正确,感情真挚,行文自然,以记叙文、散文为主,也可为议论文。字数800字左右。

113、决赛时间及地点:3月31日下午第三节;教学楼前广场

114、四、具体活动内容和要求:

115、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

116、展示和比赛地点:学校操场

117、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

118、社团风采展示评比(团委负责)

119、(3)“经验的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)

120、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

关于精神文明建设的主题

121、比赛地点:学校团队活动室

122、各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

123、(五)美术作品展评(体音美组负责)

124、艺术节组委会

125、作品上交时间:截止11月20日,展示和比赛具体时间另行通知

126、xx年x月x日

127、对活动中表现消极的班级,按活动项目逐项减分,少参加一项扣除班级日志月评分3分。

128、(13)“飘扬的季节”课本剧表演赛

129、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

130、(10)“校园风采”绘画、、摄影展

131、六、评比表彰:

132、五是在加强分类指导、做好日常管理上下功夫,增强文明家庭创建的针对性实效性。

133、报名时间:截止11月20日,比赛具体时间另行通知

134、(19)反应大测验

135、(三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)

136、十是在提升文明意识、养成文明习惯上下功夫,扎实开展文明风尚行动。

137、②征文比赛以年级为单位评比、设奖,

138、二是在强化动态管理、提高创建标准上下功夫,增强文明城市创建的先进性引领力。

139、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室

140、以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。