1、通常托儿所接纳3周岁一下的幼儿，幼儿园接纳3-6周岁的幼儿。
2、区别在于教育的理念不同。幼托班是代父母带小孩，老师会教小孩一些基本东西，玩耍、协作和认数和识字，两岁和一岁半的都行。而幼儿园是促进幼儿身心和谐发展，老师围绕此目标开展德、智、体、美教学，年龄要满三岁。
3、两者接纳儿童年龄也是不同
4、托儿所的意义在于为父母提供便利，同时也为婴幼儿提供了一个良好的成长环境。
5、一般托儿所里的孩子在2-4岁，幼儿园里孩子在4-6岁。
6、托儿所是孩子开始集体生活的第一步，从熟悉的父母身边来到陌生的老师身边，从众星捧月到为寒月辉映的一颗无名小星星生活在众多曾经同为皓月的小朋友中间，从一切全凭依赖大人到自己独立思考处理一些事情，所有的变化，对于一个三岁的小孩子无疑是极大的考验。
7、区别在于收取不同年龄段的幼童，和看护教育的内容不同。托儿所主要收取稍小点的孩子，重点是看护。幼儿园收取的是稍大点孩子，在看护的同时，重点是益智教育艺术启蒙教育，如做各类益智的游戏，再如唱歌跳舞绘画弹琴演讲等。
8、托儿所是指专门为婴幼儿提供照顾和教育的机构或场所。
9、托儿所是用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方，也指公共场所中因父母不在而由受过训练的服务人员临时照顾孩子们的房间或地方。托儿所应是能让孩子们得到锻炼成长的环境，同时也让孩子们获得珍贵的友谊和回忆。
10、教学活动的方式不同
11、幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。
12、三是教的内容不一样，托儿所通常会针对性教一些技能，幼儿园侧重于好玩。
13、关注幼儿全面发展：无论是托儿所教育还是亲子园教育，都注重幼儿的身心健康发展、社会情感发展和认知能力培养等方面。它们都致力于提供一个有利于幼儿发展的环境和教育内容。
14、托儿所通常会提供婴幼儿的日常护理、饮食、卫生和安全管理等服务，同时也会开展适合婴幼儿年龄段的游戏、教育和社交活动，促进他们的身心发展。
15、托儿所的存在是为了满足父母在工作或其他事务上的需要，同时也为婴幼儿提供安全、健康、有益的成长环境。
16、提供合适的教育活动：无论是托儿所还是亲子园，它们都会根据幼儿的年龄特点和需要，安排相应的教育活动和课程。这些活动包括游戏、绘画、音乐、手工等，旨在促进幼儿的综合能力和创造力的发展。
17、幼儿园是教育机构。托儿所不是，如果期望我们的孩子有一个良好的起步，启蒙教育就一定要有一个规范的，好的幼儿园。
18、强调亲子互动：亲子园教育特别注重家长与孩子之间的互动，让家长通过与孩子一起游戏、学习，提高他们的亲子教育能力。而托儿所教育也鼓励家长的积极参与，帮助家长更好地了解幼儿的成长和发展。
19、而托儿所是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式，通过宝宝在老师指导下一起游戏的方式，作为一种新型的、科学的教育模式，托儿所更强调父母与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。
20、时间不同，托儿所通常在寒暑假开办，主要帮助上班家长解决孩子没人管的问题。其次托儿所通常价格更高，一般二十天要花几千不等。
21、托儿所教育与亲子园教育有一些共同点：
22、幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。
23、性质不同
24、托儿所和幼儿园是有不同区别的，托儿所是以3岁左右的家庭中无人照管的小孩，父母为了工作没办法只能放入托儿所代为照管，幼儿园是3一6岁的学龄儿童为了上小学打下良好的基础，托儿所幼儿园属性范围都是当地教育局管辖范围的。
25、托儿所是父母没空带，将孩子放在这里，由托儿所的保姆带，并且孩子可以跟其它孩子一起玩。它不是教育机构。
26、托儿所：用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方，也指公共场所中因父母不在而由受过训练的服务人员临时照顾孩子们的房间或地方。
27、托儿索！指的是玩的很菜的亚索！由于亚索这个英雄很能秀，秀的起来就是神，秀不起来就是坑！所以流传着十个亚索九个坑的传说。类似的还有；【儿童劫】指玩的很菜的劫【小学僧】指玩的很菜的瞎子【鱼尾纹】指玩的很菜的瑞文【提款姬】指玩的很菜的妖姬【娃娃鱼】指玩的很菜的小鱼人【喜之螂】指玩的很菜的螳螂【尿布狮】指玩的很菜的狮子狗【沙琪马】指玩的很菜的人马【阿童木】指玩的很菜的阿木木【鸡毛信】指玩的很菜的赵信一般都是因为玩的太菜被别人嘲讽时说出来的！
28、我国托儿所，有公立的，有私立的，有全托，有半托，分大，中，小，三个班，有生活老师，有教游戏老师，有文化老师。
29、都是让孩子学习好的知识，玩的开心，教育孩子尊老爱幼，做一个各方面都很好的孩子。
