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仿写设问句四年级-通用51句

时间:2024-10-24 12:06:23

1、是的,学习最重要的是要专注。

2、小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。

3、这是一道关于仿写设问句的语文作业题目。在小学三年的语文学习中我们已经学习了各种句型的写法。知道了设问句就是一种自问自答的形式。那么,根据已学知识,仿写设问句如下:1.你喜欢看雪景吗?是的,我喜欢看雪景。

4、我们逝去的青春还能回来么?——回不来了!

5、什么是合作?合作就是像铁三角一样互相协作。

6、小猫喜欢吃鱼吗?是的,小猫喜欢吃鱼。

7、今天天气好吗?挺好的。

8、问君何能尔?心远地自偏。

9、问君能有几多愁?恰似一江水向东流。

10、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

11、天上那飘忽不定的白云像什么呀?——像奶奶家顽皮的绵羊!

12、你知道这个是什么吗?这是我爸爸给我买的数码相机。

13、谁的本子?是张昊的本子。

14、设问句作为一种修辞手法,它在形式上属于自问自答,内容上为了强调句子的某一部分内容明知故问。例如:专心致志是不是学习中最重要的一种习惯?

15、仿写设问句,看似简单,其实有一定的综合性。它往住涉及语法结构,表达方式,语意连贯,修辞应用,风格谐调等许多方面,

16、学好考古一定要了解地理吗?一定要。

17、宇宙中有外星人吗?很难说。

18、这次英语考试难吗?一点都不难。

19、至于在说理文章中,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理,更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上,也不管它以什么形式出现,总的来说,它的作用是:提醒注意,引导思考;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。设问要用得恰到好处,也就是要用在必要的地方,用在必要的时候,要有针对性和启发性。

20、妈妈漂亮吗?她非常非常的漂亮。

21、这人是谁?不是别人,原来是大明。

22、小明为班级做贡献,是为了得到老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献的。

23、仿写的设问句示例如下:

24、你能把这篇课文背下来了吗?你能背下来。

25、那个头带着陶罐的人是谁?是王胖子。

26、芳芳,会来我家吗?他会来的。

27、同时,你的语言能力也得到提高,因为你已经学会了模仿别人使用设问句进行表达。

28、这人是谁?不是别人,原来是小关。

29、这是一朵什么花?原来是月季。

30、设问句:

31、外面正在下雨,雨很大,你带伞