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主谓宾句子举例汇总113句

时间:2024-10-14 21:47:24

1、句子成分

2、补语——点点

3、Isawyourarticlepostedontheinternetbyothers.我发现你的文章被别人发到了网上。

4、Heletthegirlgo.

5、主谓宾宾补结构:

6、主语主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如:(1)中国人民志气高。(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。

7、Thebosshasmedotheworkmyself.老板让我自己干活。

8、我是主语,

9、定语——我的

10、跟带to不定式宾补的动词:

11、-Theteachergaveusabook.(老师给了我们一本书。)

12、Isupposeyoutobethebestinyourclass.我认为你是班里的最厉害的。

13、Ihearsomeoneknockingonthedoor.我听到有人正在敲门。

14、补:骂得狗血淋头

15、含有主谓宾状语的句子:Ioftenreadbooksatsixinthemorning

16、WestudyEnglishatschool.we主语study谓语English宾语atschool地点状语2.Hetoldusthenewsyesteady.He主语told谓语us间接宾语thenews直接宾语yesteady.时间状语

17、我们保持教室干净。

18、清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点.

19、主谓宾宾补结构,其中宾补是宾语补足语:

20、-Shemadehimasandwich.(她给他做了一个三明治。)

21、-Thestudentselectedherpresident.(学生们选她为。)

22、关于英语的语法和我们汉语语法差不多,所以主谓宾状也就差不多了。例如Igotoschoolatseven.我在七点去学校,句中I是主语,go是谓语,school是宾语,atseven是状语。这和汉语语法一样主语是人称代词和名称,谓语是动词,宾语是人称代词宾格和名称,状语是指时间或地点。

23、(我主语)(涂色谓语)(桌子宾语)

24、-Iconsidertheideaagoodone.(我认为这个主意很好。)

25、Thenewevidencesprovedhimtobeinnocent.新的证据显示他是无辜的。

26、-Thecatbroughtmeadeadmouse.(猫给我带来了一只死老鼠。)

27、这个句子:

28、Iheardthebirdssing.

29、宾语——露珠

30、Donotletthebabyhavesweetsveryoften.不要让孩子经常吃甜食。

31、状(原因状语):由于这件事情

32、主:老师

33、Iwishyouaspeedyrecovery.我祝你尽快康复。

34、A是班级最勤奋的学生——主语从句。

35、动词短语goout作宾补,补充说明宾语him的情况。

36、高高的烟囱上站着一只小鸟。主语是烟囱上,谓语是站着,宾语是小鸟。高高的和一只分别做烟囱和小鸟的定语。

37、(主)+(谓)+(宾)+(宾补)

38、Goodhabitsmakeyouasuccessfulman.好的习惯让你成为成功的人。

39、先写出一个主谓宾结构的句子,比如:那位同学是办正在认真读书(后文中为避免反复书写,将用字母A代表这个句子),然后用这个句子来充当各种从句。

40、我是一名学生。

41、Mymothergetmetocleantheroom.妈妈让我清理屋子。

42、Idon'twanttomakeyouangry.我不想让你生气。

43、由于这件事情,老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头.

44、常用的有find,get,make,believe,drive,paint等。

45、主谓宾宾补结构,其中宾补是宾语补足语和宾语补语的结合:

46、跟名词宾补的动词:

47、Theteachermakesmedomyhomework.老师让我写作业。

48、主语we,谓语动词keep,宾语classroom,宾补clean。

49、Canyouteachmehowtoswim?你能教我怎么游泳吗。

50、一个主谓句,简单说来,就是主语+谓语+宾语。主语一般放在句子开头,它前面可以用定语修饰。谓语一般放主语后面,前面用状语修饰。宾语放在动词或形容词谓语的后面。

51、跟形容词宾补的动词

52、最常见的不完全及物动词是使役动词,主要有四个,make,have,let,get.

53、主谓宾结构最简单的例子,就是“我爱你”。一个句子只要像“我爱你”这句话一样有主谓宾就是正确的。

54、Shepaintedhernailsred.她把自己的指甲涂成了红色。

55、常用的有ask,expect,invite,warn,get,order,teach等。

56、Youkeptmewaitingforsolong!你让我等了这么长时间。

57、主语I,谓语动词give,宾语thousand,宾补dollars。

58、Hewasunderstandtohavebeenextremelypopular.他被认为是曾经特别火过。

59、常用的有call,name,make,wish,find,choose等。

60、可以用一种简单的填充法来显示这些例子。

61、-Iconsiderhimagoodfriend.(我认为他是一个好朋友。)

62、老师发现A——宾语从句;

63、Shewasconsideredtobeagoodteacher.她被认为是个好老师。

64、③Ikepttheroomwarm.我保持房间温暖。

65、谓语——浮现在

66、在这些例子中,主语是句子的主体,谓语是句子的动作或状态,宾语是动作的承受者,而宾补则是对宾语的补充说明,使句子更加完整和详细。

67、谓语谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或怎么样“。例如:(1)满天乌云顿时消散了。(2)树叶黄了。(3)小王今年十六岁。(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。(5)明天星期日。(6)什么书他都看。

68、谓语——拾走

69、跟动词的ing形式宾补的动词

70、主谓宾宾补结构是英语句子中的一种常见结构,其中“宾补”指的是宾语的补充成分,用来进一步描述宾语。以下是一些主谓宾宾补结构的句子例子:

71、定语——清早的、花瓣上的

72、跟省略to的不定式的使役动词

73、Icallyouacoward.我称你为懦夫。

74、-Wefoundthebookquiteinteresting.(我们发现这本书相当有趣。)

75、-Theyfoundhimguilty.(他们发现他有罪。)

76、句子中的thedesk是宾语。一般来说,一个句子由“主谓宾”结构组成

77、主语I,谓语动词kept,宾语room,宾补warm。

78、定:罪魁祸首的

79、Thepolicefoundhiminnocent.警察发现他是无辜的。

80、Iwarnedyounottogooutatnight.我警告过你晚上不要出门。

81、补语——前

82、过去分词在这里表被动。常用的有have,get,make和感官动词。

83、主语——阳光

84、宾语——眼

85、I'mgoingtopaintthedeskpink.我打算把桌子涂成粉红色。

86、Ibelieveyouhonest.我相信你是诚实的。

87、②Igivehimathousanddollars。我给了他一千块钱。

88、状语——轻轻地

89、例如句子:

90、Theyleftthelightsonallday.

91、Hemadethebabylaugh.

92、Leavemealone.让我静静。

93、①wekeeptheclassroomclean。

94、Ifindthebirdsinginginthetree.我发现鸟儿在树上唱歌。

95、I'mgoingtopaintthedesk.也是完全正确的。

96、使役动词表示的是"让某人做某事",补语是省略to的不定式,也就是动词原形。

97、宾语宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:(1)什么叫信息?(2)门口围着一群看热闹的。(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。句子成分符号:主语=谓语-宾语~定语()状语[]补语<>

98、-Theymadethehouseahome.(他们把房子变成了一个家。)

99、Noonesawhimgoout.

100、Ididnotexpectyoutocome.我没预料到你要来。

101、Youdrivemecrazy.你让我疯狂。

102、是是谓语,

103、状语——不停地

104、往事不停地浮现在我的眼前.

105、Ichoosehermybride.我选择她成为我的新娘。

106、主语——往事

107、常用的有各种感官动词,see,hear,find,watch,smell,discover,observe等,还有get,have,keep等。

108、介词短语onallday补充说明宾语thelights的状态

109、跟tobe+名词或形容词宾补的动词

110、常用的有consider,believe,find,prove,suppose,understand,declare等。

111、Myfriendaskedmetoplaybasketball.我的朋友叫我去打篮球。

112、跟过去分词宾补的动词:

113、学生是宾语。