1、总的来说，一个完整的句子必须包含主语、谓语和宾语，而关联词与主语之间的关系是实现句子逻辑链条的重要媒介。
2、两个分句主语不同:我讨厌写作业。她也讨厌写作业。
3、（2）考虑分句之间的位置关系是否正确。
4、合并:不仅她讨厌写作业，我也讨厌写作业。
5、如果不注意关联词和主语的位置关系，就会造成语病。如:他如果不能实事求是，事业就会收到损失。此句前后分句主语不同，而关联词“如果”放在主语的前面，就造成了语序不当。
6、在使用关联词时，主语能够将上下文关联起来，构建清晰、连贯的逻辑关系，使得文章更加有条理、易于理解。
7、主语在关联词前或者后是有区别的，具体地说，主语放在关联词前面，表明前后两个分句的主语相同；主语放在关联词后面，则要求两个分句的主语不相同。
8、一般来说，关联词放在句子开头时需要有主语，这是保证句子结构完整、通顺的必要条件。
9、可以有主语，如，我不仅要奖励你，还要大张旗鼓的表扬你。
10、举个例子比较好理解。两个分句主语相同:我喜欢吃苹果。我喜欢吃梨子。
11、不管他是谁，我们（都）得去救他。
12、（主语在后面）希望对你有帮助。
13、例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。(“他”应移到“如果”后。)
14、我们几个苦口婆心地给他讲道理，他（竟然）一句也没听进去。
15、例：新闻媒体的一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。（应该是先“增强”后“杜绝”，后面两个分句的顺序颠倒了。）
16、合并:我不仅喜欢吃苹果而且喜欢吃梨。
17、有些关联词在主语前或后是走区别的。为了便于解释，我举一个例子来说明。
18、即使天塌下来，这件事我（也）得继续做完。
19、主语是一句话的核心成分，不仅能确定人称和数量，还能指明话题、明确主语与谓语的关系。
20、前后两个分句主语一致，关联词应放在主语之后；主语不一致，关联词应放在主语之前。
21、举例如下:（1）他如果明天不能来上班，就说明还没有回家。此句的主语“他”放在关联词“如果……就”前，因为前后两个分句的主语都是“他”。
22、转折复句中
23、前后句子主语一致的时候，关联词放在主语后面。修改病句时，当句子是复句，看关联词。
24、因为天气非常热，所以他一停下来就喝了一大瓶水。这个复句中的关联词“因为"“所以”就是写在主语前边。关联词的位置有两种，一种写在关联词前，一种写在关联词后，如果两个分句的主语相同，关联词就要写在主语后边，反之，两个分句的主语不同，关联词则写在主语前边。例句中的两个分句的主语分别是天气和他，后一分句表明他喝了一大瓶水的原因。
25、但这些只能算特殊情况
26、其他的应该还有
27、（2）如果他明天不来上班，你就去替他上班。此句的主语分别是“他”和“你”，前后分句主语不同，因此，关联词“如果”放在主语的前面。
28、小明不仅在文科方面有特长，理科方面也不弱。在这个句子里，前后的叙述主体是一致的，都是小明。如果把关联词放到主语小明前面，那前后的叙述主体就不一样了，请看:不仅小明在文科方面有特长，小张在文科方面也有特长。
29、（主语在前面）
30、当然，在一些特殊情况下，如果已经有一个清晰的上下文环境，可以省略主语，但这需要在语境清晰的前提下进行。
31、当句子前后主语一致时，主语放在关联词语的前面.也就是说，关联词语在主语的后面。
32、条件复句中
33、（1）考虑关联词与主语的位置是否颠倒。
34、因为他学习肯钻研，并且考上了好的学。
