1、学习英语需要默写单词可以起到一定的帮助作用。默写单词能够帮助加深对单词的记忆，并提高拼写的准确性。此外，默写单词还可以培养对单词的敏感度和注意力，提高对单词的理解和运用能力。然而，仅仅依靠默写单词是不足以使英语水平提升的。在学习英语时，还应该注重听、说、读、写的综合训练，通过大量的阅读和实践来提高语言的运用能力。
2、小学英语单词应该需要默写。因为英语的学习需要从最基础的单词积累开始，学生词汇量越丰富，对更高年级的英语阅读与写作会大有帮助。同时小学高年级中也会对学生进行单词拼写的考查。当然默写单词的同时，也要去熟记单词的词意或词性。
3、除了极个别地区，大部分省份是从三年级开始学英语的，三年级上册一共就几十个单词，平均每两天记住一个，时间都绰绰有余，所以，从开始学习英语时，就应该记忆默写单词，而且年龄越小，记住的可能性越大，所以建议，从学的时候，就要去默写单词。
4、需要默写。
5、认识则是指学生需要理解单词的意思和用法，以便在阅读和写作中能够正确运用单词。同时，对于一些常用的高频词汇，学生应该能够准确地默写和认识。因此，在学习高中英语单词时，既要注重默写练习，又要注重对单词的理解和应用。
6、新概念英语的课文每一篇都要默写，这样可以提高词汇量，语法，句型和书写。
7、需要，可以打下基础，以后写英语作文词汇量会很丰富
8、小学的英语是基础，知识一定要掌握牢靠。单词除了会背以外，一定会拼写。以后写作文都要用到这些单词，只会读不会写还是得不到高分。
9、需要掌握核心词，但由于核心词过多，最好的方式应该是听写
10、六年级英语主要句型，最好把他默下来。
11、需要，因为小学学习的单词都是最基础的，单词都是由简单的过渡到难得的，如果我们把简单的记住了，就有了一部分基础，再学到难单词的时候就会轻松那么一点，因为有了一定的基础了
12、回答如下：高中英语单词既需要会默写，也需要认识。默写是为了提高单词的拼写能力和记忆能力，能够帮助学生更好地掌握单词的拼写和用法。
13、高考核心词汇是高考英语考试中的重要内容之一，掌握这些词汇对于提高英语成绩有很大的帮助。默写这些词汇可以帮助记忆和巩固，但并不是必须要求。在备考过程中，应该注重理解和运用这些词汇，而不仅仅是死记硬背。同时也有还需要注重阅读和听力的训练，提高英语综合能力。
14、你好，高中的英语很重要，所以一般是需要默写的
15、因为英语的学习需要从最基础的单词积累开始，学生词汇量越丰富，对更高年级的英语阅读与写作会大有帮助。同时小学高年级中也会对学生进行单词拼写的考查。当然默写单词的同时，也要去熟记单词的词意或词性。
16、小学三年级才开始学习英语，3到6年级，总共才四年时间，其实要掌握的知识点真心不多，不难。六年级只要把单词量积累上来，默写主要的句型，一些短语的固定搭配，注意将来时，现在时，过去时的运用。其实也就差不多了，语言类的学科，都是通过多积累去学习的，所以问要不要默，当然最好就默。
17、不对。最重要的多次重复，在你脑海里形成记忆，一看到他就能反映出意思就好。至于单词的拼写，在作文中比较重要，这个可以在最后准备作文的时候面对不同常用的词进行积累，记忆就好，前期不需要一个一个的默写。
18、考试还是以考的为主，单词都不会写怎能写出来文章那，单词必须要做到会读会写才可以，否则英语你就学不好了。
19、三年级开始，学英语要默写单词。
20、不是的。新概念是本好书，里面覆盖了全部的语法和句型，但是每本难度不一样。对于普通人来说默写背诵1-3册就可以了，第一册如果都能背诵默写，可以达到初中英语优秀水平，第二册可以达到高中英语优秀或者大学英语4级水平，第三册可以达到大学英语6级水平或者研究生英语水平。对大部分人来说，就到此为止了。至于第四册，取材于外国原版杂志和，句子最地道，也最有难度，长句和句中句非常多，相当于托福雅思水平。
21、可以的，单词适当写一写即可，不用非默写
