学习计划
1、在计划时，一定要兼顾三个方面。计划里除了有学习的时间外，还应当有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有活动的时间。
2、个人学习计划书书写格式：
3、学习计划一定要有明确的学习目标。
4、在一个比较长的时间内，究竟干些什么，应当有个大致计划。有长计划，没短安排，长计划要实现的目标不容易达到，所以，有长计划，还要有短安排。长计划是明确学习目标，大致安排；短安排是具体的行动计划。
5、订计划时，不要脱离学习的实际。有些同学订计划时满腔热情，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是目标订得过高，计划订得过死，脱离实际的缘故。
6、安排计划的时候，不要单一的只有文字的学习，还要安排一些体育的活动，德智体美劳要全面的发展。
7、全面分析，正确认识自己；结合实际，确定目标。
8、分析自身的实际学习情况，不要看别人定什么目标，自己也给定什么目标。不适合自己的目标，结果不是半途而废，就是丧失了对学习的兴趣和信心。所以，分析的强项弱项，明确自己的优点和不足，找到需要加强、提高的地方。是制订学习计划的第一步。
9、制定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。
10、学习计划一定要符合自己的实际情况，具有可执行性。
11、找出自己的长处、短处，以便于明确自己的特点，有方向的去发展，发挥自己的最佳才能；定计划时要结合自身联系实际，要通过自努力可以达到的目标为宜。
12、要注重预习和复习。每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每周末把一周所学知识复习一遍。
13、订计划要从实际出发。
14、计划要全面，还要与班级计划相配合。
15、首先做好学习计划，包括时间，和达到的目标。
16、学习计划如何写
17、学习计划:
18、学习目标:以后每次考试，都争取前进五名左右，不能后退。
19、确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
20、计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。
21、认清优势和劣势。
22、一、进行自我分析
23、长计划和短安排。
24、有计划和方法的学习，可以收到事半功倍的效果：
25、安排好常规学习时间和自由学习时间。
26、有了明确的学习计划与适合自己的学习方法，相信一定能有好的收效。
27、要突出重点，不要平均使用力量。
28、常规学习是学老师布置的任务，自由学习时间是课外学习时间，可以看课外书或者练习题。
29、分析自己的学习特点，仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定自己的成绩在班级中的位置，要用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己过去的成绩情况比，看它的发展趋势，用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。二、确定学习目标
30、最好要有一个远期目标、中期目标和近期的目标，方便于来确定自己的学习投入时间等；要着重突出自己的薄弱科目，重点安排；集中时间保证精力的集中。
学习计划
31、计划要留有余地；注意效果，定期检查，及时调整。
32、确定目标，由易到难。
33、长计划，短安排；突出重点，不要平均使用力量。
34、自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。
35、指定的计划不仅要有学习的计划，还最好要有社会的计划、睡眠的时间；安排上尽量要避免与正常班级、家庭的活动以及生活产生冲突。
36、要及时检查自己制定的计划：1、有无按时完成；2、是否有按照计划去做；3、学习后效果如何；4、总结学习的得失，分析不到位的原因，并且自我调整。
37、全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际，确定目标。订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
38、常规学习时间就是按学校规定的学习时间，主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的知识。
39、注意课堂听讲效率。在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。
40、确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
41、三、科学安排时间
42、学习计划怎么写呢?写学习计划对正在学习的人非常的好，即能有条不紊的去学习，又能充分地安排好每一天的学习时间，即能节省时间，又能充分利用时间，将每一天学习的课程，按时间段按排好，根据学习难度或者是学习的份量的多少，来安排课时，并将活动时间穿去
43、其次要有适合自己的学习方法，包括参考，补班，及自学等。
44、脑体结合，学习和其他活动应合理安排；提高学习时间的利用率
45、合理安排好学习时间。每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。
46、学习时间是有限的，学习内容是无限的，所以必须要有重点，要保证重点，兼顾一般，所谓重点：一是指自己学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力来攻下重点。
47、学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。
48、学习计划一定要把时间均匀分配。
49、学习一定要有计划和方法。如果没有计划和方法，就是盲人摸象，效率低，事倍功半。计划和方法要重于勤奋。
