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孔子关于尊敬老师的名言-集合79句

时间:2023-03-10 11:35:41

孔子关于尊敬老师的名言

1、教育贵于薰习,风气赖于浸染。郭秉文

2、师道尊严,德高望重。

3、喜欢知识的人不如爱知识的人,爱知识的人不如以知识为乐的人

4、解释:一味的学习不懂得思考的人会变得僵硬,只会思考不懂得学习的人会落后与别人

5、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

6、由此看来,“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师,而不是把老师当成父亲一样对待。

7、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

8、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯,捷克教育家

9、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

10、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

11、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

12、兴学之本,惟有师范。——张謇

13、君子欲讷于言而敏于行。——孔子译文

14、子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

15、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(《述而》)

16、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子译文

17、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家

18、知道这是不是很好,那么它不是音乐-孔子

19、只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。

20、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源,清朝思想家、史学家

21、敏而好学,不耻下问-孔子

22、经师易遇,人师难遇。——司马光

23、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

24、学生侍奉老师,应当像对侍父亲一样恭敬,要学习老师的文化知识和道德为人,还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交,学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师,也要终身作为父亲那样敬重。由此看来,“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师,而不是把老师当成父亲一样对待。

25、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。美,富兰克林

26、读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根,英国哲学家

27、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集.劝学》

28、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

29、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况

30、教育最伟大的技巧是:知所启发。亚美路,瑞士教育家

孔子关于尊敬老师的名言

31、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)

32、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。

33、解释:去复习旧的东西可以从中得到很多新的道理,这样以来你就可以做别人的老师了

34、解释:学习的时候不能光一味的学习新的东西,我们要经常的复习下学过的东西,这样做才是非常开心快乐的事情

35、解释:孔子学习名言我教给你了很多的知识,如果你学会了知道了就是知道了,如果你没有学会不知道那就是不知道,这样才是智慧

36、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

37、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子译文

38、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》

39、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

40、子曰:“学而不思则闰;思而不学则殆。”(《为政》)

41、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠

42、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

43、解释:三个人在一起走路一定有一个人是我的老师,我们可以把好的东西学到,然后把不好的东西改掉

44、善之本在教,教之本在师。——李觏

45、解释:把辛辛苦苦学到的东西放在自己的心里,勤奋的学习就不会感到厌烦,教导别人也不会倦怠,对于这样来说我就没有什么遗憾了

46、孔子杜绝四种毛病:不主观臆测,不绝对肯定,不拘泥固执,不自以为是。

47、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。——孔子译文

48、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

49、君子言语要谨慎迟钝,工作要勤劳敏捷。

50、、一日之师终身为父。——关汉卿

51、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。黄炎培

52、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》

53、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。陶行知,教育家

54、过去的一切就好像这流水一样,每天不分昼夜的流动着

55、学而不思则罔,不学习思想是危险的-孔子

56、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

57、圣人无常师。——韩愈

58、三人行,必有是我的老师了。择其善者从之,其不善更正-孔子

59、一日为师,终身为父。——关汉卿

60、子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《学而》)

孔子关于尊敬老师的名言

61、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。洛克,英国哲学家

62、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。——佚名

63、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。——孔子译文

64、身教重于言传。——王夫之其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:

65、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普良尼施尼柯夫,前苏联农业化学家

66、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

67、“一日为师终身为父”

68、1、为学莫重于尊师。——谭嗣同

69、懂得如何启发,是教人的一大艺术。阿米尔,印度尼西亚诗人

70、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

71、君子光明磊落、心胸坦荡,小人则斤斤计较、患得患失。

72、勤,荒于嬉;行成于思,毁于带-韩愈

73、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

74、十年树木,百年树人。

75、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

76、学而不厌,诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉

77、言必信,行必果。——孔子

78、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

79、恭敬就不致遭受侮辱,宽厚就会得到大众的拥护,诚实就会得到别人的信任,勤敏就会工作效率高,慈惠就能更好地使唤人。