赞美老师的名言10字
1、懂得如何启发，是教人的一大艺术。阿米尔，印度尼西亚诗人
2、学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
3、、一日之师终身为父。——关汉卿
4、博观而约取，厚积而薄发。
5、【拼音】：ménqiángtáolǐ
6、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠
7、【成语】：师道尊严
8、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
9、)师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
10、)守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
11、【拼音】：bǎizǎishùrén
12、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
13、【解释】：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
14、)如果孩子的心灵是一颗颗裸石，我将用自己全部的热情和爱，把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。
15、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯，捷克教育家
16、【出处】：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
17、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培
18、)容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
19、师道尊严，德高望重。
20、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
21、)并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福;不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求!
22、教育最伟大的技巧是：知所启发。亚美路，瑞士教育家
23、落红不是无情物，化作春泥更护花。
24、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
25、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。洛克，英国哲学家
26、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根，英国哲学家
27、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
28、让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。
29、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
30、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
赞美老师的名言10字
31、“一日为师终身为父”
32、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
33、)生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
34、【拼音】：bǎiniánshùrén
35、——孔子
36、【成语】：春风化雨
37、无题相见时难别亦难
38、)打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
39、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
40、)生命的精彩自于智慧的积淀。
41、【拼音】：zhūnzhūnjiàodǎo
42、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
43、善之本在教，教之本在师。——李觏
44、)春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
45、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
46、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
47、)秉以人为本之理念，承传道授业之佳法;历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。
48、)人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。
49、)生似水，至柔，师若山，至刚。欲求水之奔腾浩瀚，雷霆万钧，需炼山之沉稳坚韧，高峻巍峨。
50、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。
51、【成语】：门墙桃李
52、好的群众中，学生自尊心是极易培养的。
53、)不靠引经据典，却逐思想火花。不求急功近利，却甘默默奉献。
54、朝代：唐朝|作者：李商隐
55、【出处】：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
56、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
57、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
58、【出处】：《论语·子张》：“夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富。”汉·韩婴《韩诗外传》卷七：“夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实；春树蒺藜，夏不可采其叶，秋得其刺焉。”
59、)生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。
60、【成语】：百年树人
赞美老师的名言10字
61、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知，教育家
62、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
63、学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉
64、)生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
65、教师要用心去爱，去教育学生。
66、【成语】：谆谆教导
67、“师也者，教之以事而喻诸德也。”
68、随风潜入夜，润物细无声。
69、【解释】：树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
70、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
71、【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
72、【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
73、相见时难别亦难，东风无力百花残。
74、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
75、【解释】：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
76、【出处】：《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”
77、【解释】：培育人才需要百年。指育才是百年大计，要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。
78、身为世范，为人师表
79、)勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
80、由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
81、)教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
82、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
83、【拼音】：chūnfēnghuàyǔ
84、)襟怀坦荡，守善求真身蕴美;两袖清风，讲台三尺育英才。
85、赞美老师的名言诗句
86、圣人无常师。——韩愈
87、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
88、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
89、【拼音】：shīdàozūnyán
90、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
赞美老师的名言10字
91、【成语】：百载树人
92、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
93、身教重于言传。——王夫之其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:
94、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
95、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源，清朝思想家、史学家
96、)弯下身子!走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
97、经师易遇，人师难遇。——司马光
98、)宽容别人等于祝福自己。
