朱熹有什么作品
1、问那方塘的水怎么会这样清澈，因为有活水从源头不断流来。
2、朱熹的思想也是渗透进了这首诗，从而使得这首诗有着一种独特的韵味，从开篇的两句中，我们就感受到了诗人独特的思想，还有对于做学问的态度，对于一个少年来说，可能会觉得时间很长，根本就没有长大，其实青春的日子很容易消逝，如果不下一番功夫的话，学问是很难成功，所以要珍惜每一分钟，一寸光阴都不应该放过，只有这样你才能够做好学问，将来成为栋梁之才。
3、朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《太极说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》，后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
4、笔者今天要向大家推荐朱熹这首哲理诗，也是他流传广的《偶成》，这首诗写得很巧妙，诗人把自己的经验，还有对于做学问的态度，通过这首诗告诉了世人；也正是这样的一种描写方式，让这首诗充满了哲理，每一句都写得很深刻；朱熹作为一位思想家，他对于生命的感知，对于人生的看法，其实要比别人更加深刻，所以创作出来的作品，那也是与众不同。
5、写清澈方塘中倒映的美好景致。“天光”“云影”，比喻书中的内容。
6、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
7、宋代：朱熹
8、朱熹创立的“理学”一度被人质疑，但是到了明清时期，他的思想却被无数人追捧，成为了主流思想，这也是与当时的时代背景有关，尽管很多人对于“理学”的持不同的意见，一些过激的人直接否定了朱熹的思想。其实每个时代有每个时代的特性，我不太认同这样的观点，至少在古代来说，朱熹的“理学”里所提供的观点，还是值得借鉴。
9、问渠（渠：它，指水塘。）那（那：同“哪”，怎么。）得清如许（如许：如此，这样。）
10、前两句写景，后两句议论。一问一答，形象地表达了诗人深切而独特的读书感受，暗含哲理。
11、富贵有余乐，贫贱不堪忧。谁知天路幽险，倚伏互相酬。请看东门黄犬，更听华亭清唳，千古恨难收。何似鸱夷子，散发弄扁舟。
12、《醉下祝融峰作》
13、《四书章句集注》具有极高的学术价值，对中国传统文化产生了深远的影响。它被广泛地用作科举考试的标准教材，对中国封建社会的教育和文化发展起到了至关重要的作用。直到今天，它仍然是中国文化研究和传承的重要文献之一，被誉为中国文化的瑰宝之一。
14、将书比作半亩方塘。书是长方形的，所以说“半亩方塘”。“一鉴开”，以镜子作比，形容方塘极其清澈。
15、、春日—朱熹
16、为（为：因为。）有源头活水来。
17、《四书章句集注》是集《大学》《中庸》《论语》《孟子》于一体的巨作，是一部儒家理学的名著，是封建社会最重要的经典著作之一。它是由朱熹最有代表性的著作之一，也是朱熹用力最深、成就最高的著作之一。
18、野有蔓草，零露瀼瀼(ráng)。有美一人，婉如清扬。
19、朱熹并没有写过情诗。朱熹是中国古代著名的思想家、教育家和文学家，他的主要贡献集中在哲学、经学和文学评论方面。他的代表作品包括《四书集注》和《朱子语类》等。
20、朱熹的《四书章句集注》被誉为举世的教科书。
21、朱熹首次将《礼记》中的《大学》、《中庸》与《论语》、《孟子》并列，认为《大学》中“经”的部分是“孔子之言而曾子述之”，“传”的部分是“曾子之意而门人记之”；《中庸》是“孔门传授心法”而由“子思笔之于书以授孟子”。四者上下连贯传承而为一体。《大学》、《中庸》中的注释称为“章句”，《论语》、《孟子》中的注释集合了众人说法，称为“集注”。
22、临风一笑，问群芳谁是，真香纯白。独立无朋，算只有、姑射山头仙客。绝艳谁怜，真心自保，邈与尘缘隔。天然殊胜，不关风露冰雪。
23、那么我对于朱熹的思想的理解是遵从天意，也就是遵从传统的价值观念，说到底朱熹还是在站在道德的制高点来阐述自己的观点，后人也归纳总结出六个字“存天理灭人欲”，当然笔者今天并不是要与大家来探讨朱熹的“理学”思想，还是继续来读诗，以后有机会的话，可以单纯写一篇文章来讨论。
24、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
25、这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。这种情景，同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。
26、我来驾长风，绝壑层云许荡胸。
27、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
28、朱熹的《四本集注》被定为科举考试的教科书。
29、浊酒三杯豪气发，朗吟飞下祝融峰。
30、邂逅相遇，适我愿兮。
朱熹有什么作品
31、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
32、虽然朱熹没有写过情诗，但他的学术思想和文学作品对中国文化产生了深远的影响。他的学说强调了道德修养和人的内在修养的重要性，对于后世的儒家思想有着重要的影响。
33、观书有感—朱熹
34、应该是朱熹的《四书章句集注》。
35、水调歌头
36、《四书章句集注》是集《大学》《中庸》《论语》《孟子》于一体的巨作之一，是一部儒家理学的名著，是封建社会最重要的经典著作，为宋代朱熹最有代表性的著作之一。
37、出自《观书有感二首》，这是南宋大学问家朱熹的组诗作品，主要是说只有读书，才能保持思想的活跃与进步。人们在读书后，当指从书中不断汲取新的知识。
38、《偶成》一诗没有过多的铺垫，也没有引经据典，完全就是如前面所说的那样，只是把自己的经验加以总结，从而告诉了世人很多的大道理，所以这首诗每一句都有深意，每一句都充满了哲理。人的生命是有限，那么在有限的时间里，我们应该要认真过好每天，毕竟每一分每一秒都不应该浪费。
39、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
40、朱熹著述甚多，其《四书章句集注》成为元、明、清三代科举的“圣典”。此外朱熹的作品还有《太极说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》等，后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。
41、朱熹的《宋明理学》被誉为举世的教科书
42、朱熹的代表作有：《四书章句集注》、《太极说解》、《通书解说》、《周易读本》等
43、半亩方塘像一面镜子被打开。
44、《周易本义》《启蒙》《蓍卦考误》《诗集传》《大学中庸章句》《四书或问》《论语集注》《孟子集注》《太极说解》《通书解》《西铭解》《楚辞集注辨正》《韩文考异》《参同契考异》《中庸辑略》《孝经刊误》《小学书》《通鉴纲目》《宋名臣言行录》《家礼》《近思录》《河南程氏遗书》《伊洛渊源录》等。
45、半亩方塘（方塘：方形的水塘。在中国古代对方形的蓄水坑，称塘；对圆形的蓄水坑称池。）一鉴开（一鉴开：像一面镜子被打开。鉴，镜子。古时候，镜子用镜袱盖上，用时打开。）
46、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
47、《四书章句集注》
48、开篇第一句就很有气势，也是写出了新意，我来驾长风，这里的山峰也是层层叠叠，天上的白云悠然自得，看到这一切让我心胸更加宽广。最后两句其实同样很有气势，喝下了三杯浊酒，让我豪气冲天，大声吟诵这优美的诗篇，从这祝融峰飞到了山脚下。短短的几句，却是最能够体现出诗人独特的才情，还有过人的才华，看似信手拈来，其实每一句都别具一格，有着一种独特的韵味。
49、天光云影共徘徊（天光云影共徘徊：天光和云影一齐映入水塘，不停地晃动。）
50、朱熹建立了庞大的理学体系，成为宋学思想集大成者，开创了学派。他的理学思想成为元、明、清三朝的官方哲学，由其校订的“四书”成为后代科举应试科目。
51、鸱夷子，成霸业，有余谋。致身千乘卿相，归把钓渔钩。春昼五湖烟浪，秋夜一天云月，此外尽悠悠。永弃人间事，吾道付沧洲。
52、天光和云影一齐映入水塘，不停地晃动。
53、问渠那得清如许，为有源头活水来。
54、《观书有感》诗中后两句“问渠那得清如许，为有源头活水来。”是讲博览群书注重积累的诗句。
