读得抑扬顿挫
1、反义词:平铺直叙，
2、老师诵读课文时那抑扬顿挫的声调，加深了我们对文章内容的理解。
3、yìyángdùncuò
4、shēng
5、bìng
6、（2）释义：声音高低曲折十分和谐，形容悦耳的声音。
7、普通话考试中的读和说的主要区别是题目是否提供文字。普通话考试中的读是要求考生依据题目提供的文字正确发出读音，而说的话是没有提供文字，需要考生围绕一定的主题自由发挥。从难度上来看，普通话考试的说要比读会更难一些。
8、（2）释义：指美好，指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
9、qíng
10、李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。
11、形容朗读得好的词语:抑扬顿挫。抑扬顿挫的意思:抑：降低；挫：转折。形容声音高低起伏；节奏分明；和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。
12、褒贬色彩褒义
13、（1）拼音：kēngqiāngyǒulì
14、读，要抑扬顿挫，保持语速，富有感情色彩。说，要贴近生活，音亮适中，配以丰富的面部表情。
15、格律诗平仄协调，读起来抑扬顿挫，别有一种节奏美。
16、声情并茂
17、（3）造句：辩论会上,双方队员激昂慷慨,抑扬顿挫,各述理由,赢得观众阵阵掌声。
18、宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“而子建（曹植）诗；委婉之情；洒落之韵；抑扬顿挫之气；固不可以优劣论也。”
19、绘声绘色：
20、（2）释义：指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容叙述、描写得极其逼真。
21、抑：降低：扬：升高；顿：停顿；挫：转折。高低起伏，停顿转折。形容诗文、音乐、声音等节奏分明，和谐优美。
22、（3）造句：读文章时，要声情并茂、抑扬顿挫，才能把文章读得更生动！
23、声情并茂：
24、抑扬顿挫：
25、抑扬顿挫
26、近义词:轻重缓急，琅琅上口，朗朗上口，铿锵有力，一字一顿
27、形容声音高低起伏，和谐悦耳。
28、二者的前提是必须做到使用普通话，这是最基本的要求。
29、（1）拼音：shēngqíngbìngmào
30、反义词：波澜起伏,可以延伸造句:1教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。
读得抑扬顿挫
31、（1）拼音：yìyángdùncuò
32、（1）拼音：huìshēnghuìsè
33、（3）造句：爸爸向我绘声绘色地描述了新疆的风土人情。
34、铿锵有力：
35、结构主谓
36、在普通话考试中，读是指的系统给出的文本，考生按照提示读出来就可以。而说偏重的是自我表达能力，一般都是随心发挥出来的，具有很强的自由度和灵活性。
