1、状语：用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。
2、主语是句子中的主要名称或代词，谓语是表达主语动作或状态的动词，宾语是接受动作的对象。
3、-通常位于句首，执行动作的人或事物。
4、Hervoicesoundssweet.Tomlooksthin.
5、同位语（Appositive）：对名词或代词进行解释或补充说明的成分，通常与被解释的词具有相同的词性或语法功能。例如：Mybrother,John,isator.(同位语，解释"mybrother"是谁)。
6、-例如：在句子"Thecatsleepsonthemat."中，"sleeps"是动词。
7、Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.（形容词）
8、**Preposition(P)**-介词
9、谓语（predicate）：说明主语的动作、状态和特征。
10、以上是基于英语句子的一般规律，具体情况还需根据句子结构和语境来确定各个成分所属的词性。
11、构成英语句子的各个部分叫做句子成分。英语句子的各部分组成结构叫做句型结构。
12、状语是修饰动词、形容词、副词等的词或短语，用于表示时间、地点、方式、原因等相关信息。
13、主语+谓语+宾语。宾语，就是主语借助一个动作作用的一个对象。如：Ihatehim.
14、**Object(O)**-宾语
15、Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.
16、-接受动作的人或事物。
17、在英语中，句子由不同的成分组成，包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
18、（2）介词后的名词、代词和动名词—介宾
19、-用于连接单词、短语或句子。
20、Hegoestoschoolbybike.
21、句子是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。
22、-例如：在句子"Thecatsleeps,andthedogbarks."中，"and"是连词，连接两个独立的子句。
23、英语句子的各部分组成结构叫做句型结构。有主谓结构、主系表结构、主谓宾结构、主谓双宾结构、主谓宾补结构等。
24、主语（Subject）：表示动作的发出者，可以是名词、代词、数词、不定式、动名词等。例如：John(名词)、He(代词)、Three(数词)、Tofinishthetask(不定式)、Eating(动名词)。
25、主语通常是名词或代词，用于指代句子的执行者或主体。
26、-例如：在句子"Thehycatsleepsonthemat."中，"hy"是形容词，修饰"cat"。
27、英语句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。英语句子的基本成分有主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。
28、-例如：在句子"Thecatsleepsonthemat."中，"Thecat"是主语。
29、•Thecatisontheroof.（猫在屋顶上。）
30、Thefact[thathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.
31、主语:句子要说明的人或事物。
32、Toseeistobelieve.（不定式）Whatheneedsisabook.（主语从句）
33、Don’tkeepthelightsburning.（现在分词）I’llhavemybikerepaired.（过去分词）
34、Didyouwritedownwhathesaid?（宾语从句）
35、英语句子中的各个成分主要涉及以下几种词性：
36、-例如：在句子"Thecatsleepsquietlyonthemat."中，"quietly"是副词，修饰"sleeps"。
37、谓语（Predicate）：表示主语所进行的动作或状态，通常由动词或动词短语构成。
38、•Thebookonthetableismine.（桌子上那本书是我的。）
39、谓语（Predicate）：表示主语的动作或状态，通常由动词承担。例如：eats(动词)。
40、TheboysplayingfootballareinClass2.（现在分词）
41、宾语（Object）：表示动作的对象或受事者。宾语通常位于及物动词之后，有时也可以位于介词短语中。
42、在英语语法中，句子成分的表示符号通常包括以下几种：
43、主补：对主语的补充。
44、Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.（过去分词）
45、**Verb(V)**-动词
46、补语（Complement）：对主语、宾语、谓语进行补充说明的成分，可以是名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、分词、从句等。例如：Johnisator(主语补语)、Isawherthere(宾语补语)、Thefoodisdelicious(表语)。
47、Thequestioniswhethertheywillcome.（表语从句）
48、Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.
49、Heisateacher.（名词）Seventy-four!Youdon’tlookit.（代词）
50、Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.
51、Webelongtothethirdworld.（数词）
52、定语：修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。
53、这些词性在英语句子中起着不同的作用，通过掌握它们，你可以更好地理解和分析英语句子。
54、-例如：在句子"Thecatsleepsonthemat."中，没有直接宾语，但"onthemat"可以看作是介词短语作状语，说明"sleeps"的位置。
55、•Thebigelephantisinthezoo.（大象在动物园里。）
56、Ihaveanideatodoitwell.（不定式）
57、定语是修饰名词或代词的形容词、副词或从句，用于限定或补充名词的意义。
58、表语（Predicative）：表示主语所具有的特征、状态或属性，通常由名词、形容词、代词或名词短语构成。
59、•Heisreadingabook.（他正在读一本书。）
60、表语（predicative）：系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。
61、AiYanlingisachemistryteacher.（名词）Heisourfriend.（代词）
62、Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.
63、**Complement(C)**-补语
64、（1）动作的承受者—动宾
65、Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.
66、Wewillmakethemhy.（形容词）Wefoundnobodyin.(副词)
67、(3）双宾语—间宾（指人）和直宾（指物）
68、宾语（Object）：表示动作的承受者，可以是名词、代词、数词、不定式、动名词等。例如：le(名词)、him(代词)、Two(数词)、Torelax(不定式)、Dancing(动名词)。
69、-表示动作或状态。
70、记忆窍门：保持感觉就是变态。（感觉就是感官动词，是就是be动词，还有表示变化的动词，保持就是表示维持一类的动词）
71、-修饰名词或代词。
72、WeChinesepeoplearebraveandhardworking.我们中国人民是勤劳勇敢的。
73、Hisfatherisin.（副词）Thepictureisonthewall.（介词短语）
74、-用于引导介词短语，表示时间、地点、方向等。
75、状语（Adverbial）：修饰动词、形容词、副词或整个句子，通常由副词、短语或从句构成。
76、Themanoverthereismyoldfriend.(副词)Thewomanwithababyinherarmsismysister.（介词）
77、定语是描述名词或代词的词语，状语是用来修饰动词、形容词、副词或句子的词语，而补语是用来补充说明主语或宾语的成分。这些句子成分共同构成了完整的句子结构，帮助我们有效地传达信息和意思。在英语中，理解句子成分的作用和组合方式，可以帮助我们更好地理解和运用语言。
78、Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.
79、主语+谓语+宾语+宾语补足语。如：Iwantyoutogowithme.
80、状语（Adverbial）：修饰动词、形容词、副词或其他状语，表示时间、地点、原因、程度、条件、目的、结果等。例如：yesterday(时间状语)、here(地点状语)、because(原因状语)、very(程度状语)、if(条件状语)、tostudy(目的状语)、finally(结果状语)。
81、•Theweatheriscold.（天气很冷。）
82、•Heisastudent.（他是一名学生。）
83、-修饰动词、形容词或其他副词。
84、Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.
85、•Isawhimyesterday.（我昨天看见了他。）
86、•Shegavehimabook.（她给他一本书。）
87、句子成分：
88、IlikeChina.（名词）Hehatesyou.（代词）
89、YoushoulddoeverythingthatIdo.（定语从句）
90、一个完整的英语句子应该具备完整的意思和信息，能够清晰地传达出说话者的意和想法。同时，句子成分的完整也是英语语法的一个重要要求，对于理解和使用英语语言至关重要。
91、Twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词)Seeingisbelieving.（动名词）
92、•Sheisplayingthepiano.（她正在弹钢琴。）
93、Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.
94、这些句子成分构成了英语句子的基本结构。掌握这些成分有助于理解和分析英语句子。
95、YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。
96、**Subject(S)**-主语
97、英语句子成分完整指的是一个句子必须包含主语、谓语、宾语等基本成分，并且这些成分要符合语法规则，表达清晰、准确。
98、**Adjective(Adj)**-形容词
99、WestudyEnglish.Heisasleep.
100、英语句子的各个成分涉及多种词性。
101、Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.（带to不定式）
102、主语（Subject）：句子的主要部分，表示句子中的主体，通常是名词、代词或名词短语。
103、Fiveandfiveisten.（数词）Heisasleep.（形容词）
104、定语（Attributive）：修饰名词或代词的词语，包括形容词、名词、代词、数词、不定式、动名词、分词、从句等。例如：red(形容词)、dog(名词)、my(代词)、two(数词)、tofinish(不定式)、eating(动名词)、havingfinished(现在分词)、thatIlove(定语从句)。
105、Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.
106、主语+谓语+间接宾语+直接宾语。如：Igivehimabook.
107、宾语是接在动词后的名词、代词或从句，用于接受或承受动作的对象。
108、-例如：在句子"Thecatsleepsonthemat."中，"on"是介词，引导介词短语"onthemat"。
109、同位语：一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。
110、Themeatwentbadbecauseofthehotweather.
111、定语（Attributive）：修饰名词或代词，通常由形容词、数词、副词、名词或名词短语构成。
112、Mywatchisgone/missing/lost.（形容词化的分词）
113、Towearafloweristosay“I’mpoor,Ican’tbuyaring.（不定式）
114、句子结构：
115、这些成分可以用不同的符号表示，但在传统的英语语法教学中，通常使用上述字母来表示。在分析句子结构时，这些符号帮助识别和区分句子的不同成分。
116、•Sheismysister.（她是我姐姐。）
117、•HewasplayingbasketballwhenIarrived.（我到达时他在打篮球。）
118、补语是补充说明主语或宾语的成分，包括动词补足语、形容词补足语和介词补足语等。
119、主语+谓语。即构成一个最简单的句子。如：Idance.
120、-例如：在句子"Thecatishy."中，"hy"是形容词作补语，补充说明"Thecat"的状态。
121、表语是位于系动词之后的形容词、名词或代词，用于描述主语的特征或状态。
122、Weshouldhelptheoldandthepoor.Ienjoyworkingwithyou.（动名词）
123、名词n.动词v.代词pron.形容词adj.副词adv.介词prep.连词conj.十大词类：名词：可数名词：有单复数变化的名词,多为事物名称.不可数名词：一般无复数变化的名词,多为抽象名词.代词：人称代词：表示各类人称的代词如：I,we,they等.物主代词：表示人或事物归属的代词如：your,mine.指示代词:如：this,that,thosethese等
124、Pleasemakeyourselfathome.（介词短语）Don’tlethimdothat.（省to不定式）
125、注解：谓语也就是谓语动词充当，但谓语有很多种变体，因为它受到主语的影响，还有时态，主被动的变化，因此，同学们必须先会找出句子中的谓语。
126、Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.
127、Iwillgotheretomorrow.
128、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
129、就是这个句子至少有主语和谓语动词没有的话句子结构就不完整，就不能叫句子。
130、Howmanydoyouneed?Weneedtwo.（数词）
131、-用来补充主语或宾语的信息。
132、例：Thesunrisesintheeast.（名词）Helikesdancing.（代词）
133、**Adverb(Adv)**-副词
134、**Conjunction(Conj)**-连词
135、HestudieshardtolearnEnglishwell.
136、•Shesingsbeautifully.（她唱得非常好。）
137、Ihopetoseeyouagain.（不定式）
138、Thoughheisyoung,hecandoitwell.
139、谓语是表示动作或状态的动词，用于说明主语的动作或状态。
140、Weelectedhimmonitor。（名词）Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.（名词）
141、主语+系动词+表语。如：Itsmellsgood.
