1、Whendoyoudomorningexercises?你们什么时候做早锻炼？
2、Excuseme.IstheThamesfarfromhere?
3、Iusuallydomorningexercisesat8:30.我们通常8：30做早锻炼。
4、疑问句：在句前加did，或将be提到句首
5、询问时间或日期
6、Willyougotothelibrary?
7、What’syourhobby?你的爱好是什么？
8、Unit1：
9、It'snexttothefilmmuseumneartheThames.
10、Doyoulikepeaches?你喜欢吃桃子吗？
11、Haveaniceweekend。周末愉快。
12、哪里能买到？
13、What’stheweatherlikeinBeijing?北京的天气如何？
14、你还想吃？
15、They’rethirty-fiveyuan.三十五元。
16、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支彩笔？
17、Iamastudent.
18、Whereisthecanteen?餐厅在哪儿？
19、HegoestotheparkonMonday.
20、Howmanykitescanyousee?你可以看见几只风筝？
21、一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks
22、They’redrinking.它们正在喝水。
23、Unit4：
24、Excuseme.WhereistheLondonEye?
25、She’smymother.她是我的妈妈。
26、Howmuchisthisdress?这条连衣裙多少钱？
27、主语+动词过去式
28、Whatdidyoudothere?你在那儿做了些什么？
29、Isshegoingtorideahorse?
30、What’syourfavouriteseason?你最喜欢的季节是什么？
31、have16.我有十六支。
32、Wheredidyougolastweekend/yesterday/onyourholiday?
33、What’sshelike?她长什么样儿？
34、I’mgladtohavemetyou.很高兴遇到你。
35、Thisisarealhotspot.这个地区真繁华。
36、Iusuallydomyhomework.SometimesIplayfootball.
37、你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？
38、Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.
39、B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)
40、Wehaveanewfriendtoday.今天我们有一位新朋友。
41、Hedoesn'tgototheparkonMonday.
42、Whatareyoudoing?你在做什么？
43、Howoldareyou?你几岁了？
44、Howdidyougothere?你怎么去的？
45、Hamburgersandorangejuice.汉堡包和橙汁。
46、It’snearthepostoffice.在邮局附近。
47、TheyarenotreadingEnglish.
48、Hi!Threelargeportionsandonesmallone,please.
49、What’shishobby?他的爱好是什么？
50、在伦敦眼附近。往那边走。
51、否定句：在动词前加didn't，动词恢复原形；在be后加not
52、get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,
53、(3)一般将来时
54、BeiJingisaverybigcityandisthecapitalofourcountry.
55、Winter.冬天。
56、Whatcolourisit?它是什么颜色的？
57、询问将要做的事情
58、She’saTVreporter./He’sateacher.HeteachesEnglish.
59、tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,
60、询问平时一般或通常做的事情
61、What’syourfather/mother?你的父亲/母亲是做什么的？
62、Iwillnotgotothelibrary.
63、IwenttoWuhan.我去了武汉。
64、Who’syourartteacher?你们的美术老师是谁？
65、询问想吃的东西
66、They’regreen.绿色的。
67、Thisplaceislikeatomb.这个地区真冷清。
68、It’sMonday.星期一。
69、我通常做作业，有时候踢足球。
70、Hewastooproudandcareless.
71、主语+动词+其他
72、Ifailedthemathtest.我的数学考试没有通过。
73、③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
74、Unit3：
75、It’syellowandwhite.黄白相间。
76、Hedidn'tgotothemarket.
77、否定句：在will后加not，或缩写为won't
78、定义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
79、It’snineo’clock.It’stimeforEnglishclass.九点。该上英语课了。
80、l’m12.我十二岁。
81、are–were,say–said,leave–left,swim–swam,
82、Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？
83、②以e结尾的动词直接加d：如lived,danced,used
84、六年级上册英语第一单元涉及的时态有：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。通过学习这些时态，学生可以掌握描述现在、过去和将来的能力，以及强调动作的持续性、完成性和将来性。这些时态的学习有助于学生在交流中准确表达时间和动作状态，提高英语语言运用能力。
85、(1)一般现在时
86、Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。
87、动词+s的变化规则
88、她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。
89、嗨！请给我来三个份儿的，一个小份的。
90、Wheredoestheraincomefrom?雨是从哪儿来的？
91、疑问句：在句首加上do或者does
92、Ifeelsick.我觉得不舒服。
93、标志词：频度副词-always,usually,often,sometimes,everyday等。
94、标志词：过去时间-yesterday,ago,lastyear等。
95、Who’sthatman/woman?那位男士/女士是谁？
96、Ilikecollectingstamps.我喜欢集邮。
97、Therebe句式，用来表示某地有某物/某人
98、Keepintouch.保持联系。
99、He’swritingane-mail.他正在写电子邮件。
100、Zip,看呀！
101、Yes,Ido./No,Idon’t.喜欢。/不喜欢。
102、Whydoyoulikewinter?你为什么喜欢冬天？
103、It’seighto’clock.It’stimetogotobed.八点。该上床睡觉了。
104、Finally!
105、He’smyfather./She’smymother.他是我父亲。/她是我母亲。
106、主语+will+动词原形
107、What’sthematter?怎么了？
108、一般将来时的句子结构为：
109、你上周末/昨天/假期到哪儿去了？
110、DoeshegototheparkonMonday?
111、I’mfromAmerica.我来自美国。
112、AretheyreadingEnglish?
113、He’smybrother./She’smysister.他是我兄弟。/她是我姐妹。
114、Hewenttothemarket.
115、以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies
116、I’mgoingtothebookstore.我准备到书店去。
117、Helikesridingabike.他喜欢骑自行车。
118、Whatcolourarethey?它们是什么颜色的？
119、I’mhome．我回来了。
120、询问正在做的事情
121、Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？
122、询问兴趣、喜好
123、AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。
124、Mustbeputonschooluniforms必须穿好校服
125、Doctorsunyatsentwasagreatleader.
126、询问数量或价钱
127、Unit2：
128、主语+begoingto+动词原形
129、①begoingto+do;②will+do.begoingto=will
130、Guangzhouisabigandmoderncity.
131、Whenareyougoingtodo?你准备什么时候去？
132、Iwentshopping.我去购物了。
133、Sheisnotgoingtorideahorse.
134、Howareyou,Sarah?Youlooksohy.你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。
135、Whereismytoycar?我的玩具汽车在哪儿？
136、It’sninety-nineyuan.九十九元。
137、哦，我胃疼！
138、Hey,thatlookstasty.
139、She’syoungandthin.她很年轻、苗条。
140、Howmucharetheseles?这些苹果多少钱？
141、我想我的糖葫芦啦！
142、Unit5：
143、Oh,mystomachhurts!
144、否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其他
145、Knowledgeispower.知识就是力量。
146、主语+be+现在分词+其他
147、Don'tfightwithchassmate不要和同学打架
148、WhatdoyoudoonSaturdays/ontheweekends?
149、请问，泰晤士河距离这里远吗？
150、I’mdoingthedishes.我在洗盘子。
151、Imissmytanghulu!
152、Mythroatissore./Ihaveasorethroat.我的喉咙疼。
153、Iwentbytrain.我坐火车去的。
154、Ihadawonderfultimehere.我在这里度过了难忘的时光。
155、Mynameis________.我叫……。
156、Don‘tspeakinclass不要在课堂上讲话
157、请问，伦敦眼在哪里？
158、What’syourfavouritefood/drink?你最喜欢的食物/饮料是什么？
159、Youstillwanttoeat?
160、What’syourfatherdoing?你父亲正在做什么？
161、sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,
162、在六年级英语上册中，每个单元都有一些常见的谚语。以下是各个单元的一些谚语：
163、Pleasesayhellotoyourmotherforme。请代我向你母亲问好。
164、A、规则动词
165、Howmuch?多少钱?
166、(4)现在进行时
167、Fish/orangejuice.鱼。/橙汁。
168、询问曾经做过或发生过的事情
169、Itcomesfromtheclouds.它是从云层里来的。
170、Areyouastudent？
171、Heisgoingtovisithisgrandparentsnextweek.（他下周要去拜访他的祖父母。）
172、Storytime故事时间
173、Agoodbeginningishalfdone.良好的开端是成功的一半。
174、动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则：
175、疑问句：将be提到句首
176、定义：1.表示计划或打算做某事；2.将要发生的动作或存在的状态。
177、It’ssunnyandhot.今天是晴天，天气很热。
178、Lookbeforeyouleap.三思而后行。
179、Don'teatinclassroom不要再教室里吃东西
180、It’sonthefirstfloor在一楼。
181、What’sMikedoing?迈克正在干什么？
182、Actionsspeaklouderthans.行动胜于言辞。
183、I’mgoingtobuyacomicbook.我准备买本漫画书。
184、终于到了！
185、六年级上册英语第一单元有一般过去时，现在进行时，一般现在时等时态。
186、Whereareyougoingthisafternoon?今天下午你准备到哪儿去？
187、What’sthetigerdoing?那只老虎在干什么？
188、(2)一般过去时
189、询问职业、身份或人物
190、定义：表示目前正在发生的动作或存在的状态。
191、①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,
192、What’sforbreakfast/lunch/dinner?早餐/中餐/晚餐吃什么？
193、Three.三口人。
194、嘿，那个看起来很好吃。
195、询问方位或地方
196、MissWang.王老师。
197、Romewasnotbuiltinaday.罗马不是一天建成的。
198、行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。
199、我想吃面包和牛奶/米饭和汤。
200、Iamnotastudent.
201、询问颜色
202、回答：Yes,theyare./No,theyaren't.
203、Thisafternoon.今天下午。
204、一般现在时的构成
205、主语+be+名词/形容词
206、No.Gostraightandturnleft.
207、询问天气状况
208、这些谚语可以帮助学生在学习英语的过程中更好地理解和记忆词汇、语法和表达方式。通过熟悉这些谚语，学生可以在日常生活中运用这些表达，提高自己的英语水平。
209、Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有几口人？
210、do–did,go–went,take–took,buy–bought,
211、They’reinthedoor.在门上。
212、I’mlost．我迷路了。
213、It’sOctober1st,ourNationalDay.十月一日，国庆节。
214、Whattimeisitnow?现在几点钟？
215、否定句：在be后加not
216、①一般直接在动词的后面加ed：如worked,learned,cleaned,visited
217、Don’tbelateforclass不要上课迟到
218、动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：
219、I’dlikesomebreadandmilk/riceandsoup.
220、Whatdayisittoday?今天星期几？
221、标志词：将来时间-tomorrow,thisafternoon,nextweek等。
222、Pleasehandmethepaper请递给我一张纸。
223、Howdoyoufeel?你感觉如何？
224、询问身体状况或情绪
225、Whatareyougoingtobuy?你打算买点儿什么？
226、Thisplaceislikeazoo.这个地方真热闹。
227、Iwillgotothelibrary.
228、主谓宾结构是英语语法中最基础的句子结构之一。它由主语、谓语和宾语组成，主语通常是句子的主要名词或代词，谓语是表示动作或状态的动词，而宾语则是动作的对象或影响的事物。例如，“Theboyeatsanle.”中，“boy”是主语，“eats”是谓语，“le”是宾语。这种句子结构可以用于描述各种场景和情境，例如描述人物的行为、表达感受、讲述故事等等。在学习英语语法时，掌握主谓宾结构是非常重要的基础，也是建立更复杂的句子结构的基础。
229、标志词：提示语-look,listen,now等。
230、Icansee12.我可以看见十二只风筝。
231、NeartheLondonEye.Gothatway.
232、Who’sthisboy/girl?那个男孩儿/女孩儿是谁？
233、Timeandtidewaitfornoman.时光不等人。
234、主语+will+动词原形（或begoingto+动词原形）+其他成分。
235、就在泰晤士河附近的电影博物馆旁边。
236、He’swatchinginsects.他正在观察昆虫。
237、③双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running,swimming,sitting,getting
238、Helivesinthemiddleofnowhere.他离群索居。
239、It’srainytoday.HowaboutNewYork?今天是雨天。纽约呢？
240、Don’truninthecorridor不要在走廊上跑
241、DoctorsunyatsentisaveryfamousanimportantpersoninChinesehistory.
242、Sheisgoingtorideahorse.
243、It'snevertoooldtolearn.活到老，学到老。
244、Whereareyoufrom?你从哪里来？
245、Listentheteachercarefully认真听老师的
246、Finishyourhomeworkontime准时完成作业
247、Unit6：
248、be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。
249、It’shere,underthechair.在这儿，在椅子下面。
250、Who’sthatwoman?那个女人是谁？
251、He’sator./She’sateacher.他是一名医生。/她是一名教师。
252、不远。直走，再左转。
253、②以e结尾的动词，要先去e再加ing，如having,writing
254、Mytreat．我请客。
255、询问姓名、年龄
256、当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
257、小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：
258、定义：表示经常性，习惯性的动作或存在的状态。
259、Excuseme.Whereisthelibrary,please?对不起，请问书馆在哪儿？
260、Healthiswealth.健康就是财富。
261、Didhegotothemarket?
262、What’syourname?----你叫什么名字？
263、Beautyisintheeyeofthebeholder.情人眼里出西施。
264、Theywillhaveapartynextmonth.（他们下个月要举行一个聚会。）
265、以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
266、疑问句：将will提到句首
267、基本结构：
268、am,is,are+动词现在分词
269、一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态，常与表示将来的时间状语连用，如：tomorrow,nextweek,nextmonth,nextyear等。
270、Pridegoesbeforeafall.骄兵必败。
271、Whatareyougoingtodo?你准备做什么？
272、find–found,drink–drank,hurt–hurt,feel–felt
273、Ihopeyougetbettersoon.我希望你很快好起来。
274、Whatdoesyourmother/fatherdo?你的母亲/父亲是做什么的？
275、I’mfull．我饱了。
276、Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?
277、④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped
278、Zip,look!
279、Wherearethekeys?钥匙在哪儿？
280、TheyarereadingEnglish.
281、WherecanIbuyone?
282、疑问句：be提到句首
283、I’mgoingtothecinema.我准备去看电影。
284、It’srunning.它在奔跑。
285、你星期六/周末一般做什么？
286、BecauseIcanmakeasnowman.因为可以堆雪人。
287、Don‘teatintheclassroom不要在课堂上吃东西
288、Iwillgotoschooltomorrow.（我明天要去上学。）
289、Donotes认真做笔记
290、Whataretheelephantsdoing?那些大象在干什么？
291、希望以上内容对你有所帮助。
