趣味数学内容
1、从河图洛书到易学，我们发现有数学之前，人类也可以生存，但是举步维艰，有了数学后，就有了归纳演绎的基础，人类才得以从生存迈向发展的大台阶；
2、数学是人类探究世界，研究自然界任何事物的核心。没有数学就没有物理学，化学，生物学，人类将永远停滞不前。这个问题是钻进了死胡同了。没有前人不懈的研究后人怎能一步步地前进?爱因斯坦，牛顿这些大学者自己都不知道给后世人做了多大的贡献。
3、数学是数字教育的工具，也是解决我们实际问题的一门艺术，它不简单是数和形的科学，数学的抽象的必要性和魅力，所体现的就是我们人类心智的荣耀！
4、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。——笛卡儿
5、总觉得上大学的时候学的高数很乏味，很无用！总觉得与现实生活距离很远很远！也许你现在研究的永远没有实际意义。但也许在几十年，数千年甚至更远得将来它将给后世人带来巨大的启发。这谁知道呢。我们也许永远无法突破光速，那光速方程没有实际意义，但也许我们哪天突破了光速，那它做出的贡献就是空前的。即使发现它是错的，但走了弯路并不等于原地踏步。实际点来说，在大学里你可能发现学习高数，实变根本没有意义。但你出了大学，你会发现这恰恰是最有用的东西。宇宙不是人定的，但人可以通过研究更深入的了解宇宙。研究宇宙总得有一个支点，就比如说撬东西一样，没有支点没法用力。而公理和约定就是这些支点。有了它们，研究才得以继续。没有一维的约定就不可能衍生出二维，三维，高维，基础总是需要存在的。
6、数学从来都不是为了让你在买菜的时候计算价钱，也不是为了商场打折时，像初中数学题那样斤斤计较，数学磨练的是人的心智，数学的理性和淡雅让人沉下心冷静的思考问题，而奥数是用来开发人的智慧，锻炼思维，好在更多专业领域做得出彩，我选择数学竞赛确实受益无穷。
7、关于数学的意义也一样，不同的人会有不一样的见解。
8、数学，既是一门独立的学科；数学，也是科学研究最重要的工具和语言，在我们学习物理、化学、哲学等各种学科的知识时，往往都与数学发生着关系。
9、一个人，从小学、中学甚至到大学，都得学数学。为什么要学这么多数学呢?其意义究竟何在?
10、数学的意义
11、下面我来回答一下数学的真正含义。数学就是用数字和加减符号，所组成的一门学问。
12、数学家们都试图在这一天发现素数序列的一些秩序，我们有理由相信这是一个谜，人类的心灵永远无法渗入。——欧拉
13、数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
14、数学是变量，在这个变量面前，任何定量都可能与之产生剧烈反应，结果都将会是难以想象的变化。
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