1、家庭和学校都有责任义务为孩子成长学习提供各种条件。
2、现在的孩子,比较复杂,很难管理。需要一个全社会齐抓共管的氛围。特别是家校合作共育,非常重要。作为家长,要全力支持学校工作,老师工作。要理解包容老师的失误,不能给学校老师添乱,进而影响到孩子的人生观,是非观。
3、我的感言是,我和学校开始家校共育这个方法以来,我的孩子大有进步,一是互相沟通,回家都要和我讲学校的学习,趣闻轶事,我和孩子之间的了解更多了,二是我重新认识了孩子,认识了家长教育的重要性,所以有感觉家校共育真好
4、上了小学,我终于搬回了自己的家,有了属于自己的小天地。可是,频频的考试把我“培养”成了一个书呆子,动不动就会抱起一本书看,成绩也算马马虎虎,说得过去,在一次钢琴比赛中,不负众望,抱回了一个二等奖,看着妈妈欣喜的表情,我的心里不禁甜甜的,像吃了蜜……
5、成长的路是快乐的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,终有一天,会到达成功的彼岸,成为一个有为国家、为社会贡献的人!
6、总的来说,家长在开完家长会后,只用详细的说一说自己的感受和听取老师开会内容之后的收获就可以了。
7、家庭教育和学校教育密不可分,家长和教师经常沟通信息,了解孩子在校情况,做好配合工作,使老师的教育有针对性,会让孩子更好成长。
8、孩子在家期间学习认真,思想稳定,经常体育锻炼,有时协助大人做家务。
9、现在基础教育提倡家校共育,陪着孩子走过了12年的基础教育后,参与了孩子整个成长过程,各种酸甜苦辣都尝了一遍,有惊喜,有忧愁,但至少在孩子的成长路上没有缺席,赞自己!
10、对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,女儿出生后是我一手一脚带大的,我一边吸取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点给予教育,说起怎样去教育孩子,我也不知说什么好,也就几个方面的心得。
11、参加家长会可以说是每个家庭都会经历的事,对于有的家长来说确实是去了就是煎熬,感觉很没有面子,其实大可不必有这样的心里!要正面面对孩子的成长,一味地责怪,起到的事反作用!
12、家长会参加结束后可以谈一谈自己的感受与收获。比如可以说一说,根据老师提出的孩子的一些整体情况。分析一下孩子今后学习要朝哪一个方向发展。
13、第一欣赏教育:欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段,一个孩子最可人之处不是在于他的聪明活泼,而是在于他的自信,有了自信心,做什么都有种动力去挑战,平时父母的一个眼神,一个手势,一声表扬,都是一种无形的力量,他没做了一件事情或取得一个好的成绩,我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神,爱孩子就必须懂得欣赏孩子的道理,激励和表扬的效果远远胜于斥责和打骂的效果。
14、作为家长,我们有时候也会过分在意成绩了,孩子现在的学习压力也是很大的。所以以后我们需要注意的是,多关心孩子的心理想法,不能只看成绩,也不能一味责罚孩子的成绩不好。可以多沟通,帮他们分析一下原因。给他们积极的鼓励。
15、第二相互尊重:让孩子懂得去尊重老师、父母和身边的人,在教育孩子这些的同时。我们做父母的也不能忘了,要尊重孩子的选择,理解孩子,也只有这样,家长才更有心去主动地创造更充实的时间和空间去了解、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
16、对于老师传达的一些教学理念和教学方法,给予自己的判断和肯定。
17、从我生下来的那一刻起,直到小学,我都很少待在妈妈的身边。幼儿园钱,我是一只住在姑姑家里的。每当我想妈妈时,只能想想妈妈每个月来看我的情景,我不会哭,因为我试过,哭是没用的,姑姑只会哄哄我,并不会打电话给妈妈。自打那时候起,我就养成了有什么事情都闷在心里的习惯,不会动不动就哭。
18、家庭和学校是孩子成长的重要场所。
19、最后一点是引导教育:“父望子成龙,母望女成凤”这是为人父母者的天性使然,但是做父母的也不能可以的去强求孩子的兴趣,给孩子适当的压力,不让孩子有所负担,否则会妨碍孩子健康快乐的成长,我们不能让孩子为了父母的期望而活着,让孩子自由的发展,我们的目的不是为了他成名,只是希望孩子在今后的生活中应为有能力,而更有自信,更多的去体会生活的乐趣。
20、只有学校家庭经常沟通,共同尽到义务职责,才能使孩子能更好的学习和成长。
21、要经常和老师联系,沟通交流休息。心中有底。
22、四年的时间,我看到了孩⼦的成长,也看到了学校⽼师的努⼒,学校⽼师和家长及时沟通,家长极⼒配合学校教育,才能让我们的孩⼦懂得更多。家校共育,顺势⽽养,顺势⽽育,我们需要共同培养优秀的下⼀代,培养国家栋梁之才!
23、真正认识到教育,是在为⼈⽗母之后。从送去幼⼉园的第⼀天,到现在成长为⼀个⼩学⾼年级的学⽣,可谓是⼀直在孩⼦的成长道路上摸索前⾏。虽然每个孩⼦的家庭情况不同,每个⽗母的教育⽅式不同,但想必每个家庭的教育⽬标是⼀致的,我们都想把孩⼦培养成⼀个品格⾼尚的人才。
24、首先对学校的教学理念有了一定了解,其次,对班级总体情况有了基本掌握,对自己孩子的学习状况以及孩子的优缺点有了深刻认识,知道从哪些方面更好地配合老师和学校教育管理孩子,对孩子采取的帮助措施也更有针对性。总之,收获很大。
25、最后要谢的是老师们,孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识,快乐成长的老师们,你们的教育远远胜过于父母。
26、对于老师提出的一些孩子的学习方式方法家长可以提出自己的一些看法和建议。并且可以根据自己孩子的自身情况和老师谈一谈孩子今后的发展方向。
27、父母是孩子的第一任老师。父母的言行,孩子耳濡目染,直接影响孩子的成长。孩子上学后,直接接受老师的教育,学知识的同时也逐渐成熟,形成自己的三观。所有一个学生的成长离不开家庭和学校的教育。
28、上了初中,更加繁忙,望着长辈们的脸上日亦见多的的皱纹,想起了12年来大家为我的付出,我下定决心,说什么也要好好读书,考上一所好的高中,好的大学,找到一份好的工作,好好回报为我付出的长辈,好好回报亲爱的祖国……
29、时间在不停地走,生命在不停地走,我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不同的坎坷的,每个人的成长也经过不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感觉。
30、开家长会的晚上,我坐在家里,心急如焚,如坐针毡,受煎熬!心中一直在想莫老师在家长会上会不会在说我在上课时说我什吗。
31、通过家长会了解了自己的孩子在学校的学习情况,以及与同学的相处情况。同时也对班级更加优秀的孩子有了一定的了解,树立了自己孩子学习的榜样。
32、通过今天的家长会,使家长们感受到了学校和老师对孩子们的认真负责。同时也让我有了很大的收获,更加懂得怎样和孩子多沟通,做朋友,争做一个合格好家长。
33、首先,家长一定要按照老师的要求,提醒孩子,并且检查孩子完成老师布置的作业,并陪孩子共同阅读,陪孩子一起写字,严格要求孩子。在家再买孩子买一套书,提前给孩子进行预习。把生字组好词。
34、家长感言的对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到;教导一个孩子除了经常督嘱他学习,在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人,待人,为人处事有一个正确的态度,在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。
35、家校共育,相辅相承。家庭教育是最基础的教育,孩子最早的行为习惯都是在家养成,学校教育是对孩子的专业化系统化教育。
36、我们既不能把孩⼦扔给⽼师,单纯地让⽼师管教,也不能⼲涉⽼师的教育,只有学校和家庭共同引导,才能让孩⼦在成长的道路上不⾛偏路。有些家长可能会认为孩⼦更听⽼师的话,送到学校万事⼤吉,认为管教孩⼦就是⽼师的责任,其实不然,孩⼦在学校⾥跟同学和⽼师相处,很多的处世⽅式是来⾃家庭,家长是孩⼦的第⼀任⽼师,我们需要在孩⼦的性格习惯⽅⾯把好关。进⼊⾼年级,我会更加关注孩⼦的⼼理健康,有时候在家庭⾥反映出来的问题,我都会和孩⼦的班主任沟通⼀下,了解⼀下孩⼦在学校的状态,毕竟孩⼦还没有像成年⼈有那么完善的是⾮观念,如果有不好的习惯,我会请班主任⽼师和我共同引导⼀下,疏导孩⼦的思想,这样孩⼦才会向正确的⽅向前进。更重要的是,我们要相信班主任⽼师,说实话很多⽅⾯⽼师⽐我们家长更能理解孩⼦的⾏为动机,所以我选择完全信任,我相信学校教育⼀定是朝着我们家长希望的⽬标前⾏。
37、今天去学校给孩子开家长会,坐在孩子的位置上感觉自己也是个学生,今天收获满满,因为听老师的讲话,感觉教育孩子要有耐心和方法,还要和老师配合,这样孩子才能学习,生活劳逸结合
38、初上⼩学时,我们作为家长对孩⼦的学习⾮常紧张,每⼀次期中考试期末考试,甚⾄是⼀次⼩测验,我们⽐孩⼦还要焦虑,总想让孩⼦的学习在起初打好⼀个基础。⽽随着时间的推移,孩⼦慢慢长⼤,我们才认识到,孩⼦的学习习惯和性格的培养才是教育的关键。从对家长的依赖学习到独⽴学习,每⼀步都离不开家长和学校⽼师的共同引导。
39、家长是孩子的第一任老师,家长把孩子送到学校,愿意配合学校,做好家校共育。作为孩子的第一任老师,家长愿意努力!
40、家长是孩子的第一任老师。家校共育对学生的成长非常有利,家长要配合老师在德育方面齐抓共管,积极献言献策,用实例培养学生树立正确的人生观、价值观,努力成为对社会有用的人。
41、上了幼儿园,虽然妈妈把我接回了南平,可是,我还是不能天天见到妈妈(她把我全托给了幼儿园)。因为我不会怎么哭,老师也就不怎么管我。又一次,我和小朋友们玩捉迷藏,我躲在门后,正好老师推门进来,把我的脑袋重重打了一下。我愣在那里,什么声音也没有发出,老师可急了,把我送到医务室去,医务室的人员说没什么关系,就是肿了一点。说完,拿了一瓶茶油个老师,交老师按时给我涂上。因此,我还被评为了“;勇敢之星”呢!
42、家校共育是家长和老师共同的努力,老师和家长的目标都是为了孩子的健康快乐的成长,孩子的成长环境离不开家校的共同努力。
43、作为家长,我们愿意为家校共育而贡献家长该做出的努力,孩子的成长,家长是第一任老师,现在在学校,孩子有老师的教导,在家里,家长一定要做好家庭教师的职责,从而为家校共育共现,作为家长的力量。
44、爸爸回来之后,我看着爸爸问,老师说了什么。爸爸说,没说什么,心里塌实多了。
45、如果孩子在学校里有哪些不好的表现,通过老师反馈,自己慢慢的要和孩子们进行聊天。要从讲故事的方法进行改变孩子的思想。让孩子变得比以前更加好。
46、学校老师和家长及时沟通,不仅有助于孩子的学习进步,更有助于孩子的身心健康。
47、家校一体共同教育学生,我认为孩子的第一任老师是父母。在父母的养育教育下孩子快乐的成长。有了良好的教育,孩子在步入学校的学习中是很顺利的步入正轨的,所以说良好的教育会培养出优秀的学生的!
48、通过这次期中家长会了解了孩子在学校的学习情况,知道孩子在学校非常的努力学习,作为家长深感欣慰,再次感谢老师们的辛苦付出!
49、这次家长会,感受很深,收获很大,老师们的情真意切和肺腑之言,令我们看到希望和信心,愿携手共进,孩子的明天会更美好!
50、家长可以结合学校和自身来进行一个分析,然后指出家校公育是很有必要的,这样才能够将孩子培养得更为健康
51、同心协力,共筑孩子美好明天!