1、不要为了认字而认，
2、我家的还好。前期也是因为看我玩手机她也玩，我不陪她，她就玩手机，啥也不管不说，还躺着玩，怕她眼睛看坏。就把手机瘾戒了，陪她一起学习一起玩了。
3、意思是：我到外面游玩，不知不觉离家已有两、三里地，看到不远处的小村庄里，有四、五户人家已经冒起了炊烟。我信步走去，又看到路边有六、七处精美的亭阁楼台，独自静静观赏，才发现身边的树枝上挂着......八朵、九朵，十朵花，真是赏心悦目！
4、这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。第一句写初春的小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，十分准确地写出了它的特点，遣词用句十分优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。这首诗咏早春，能摄早春之魂，给读者以无穷的美感趣味，甚至是绘画所不能及的。诗人没有彩笔，但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。
5、tiānjiēxiǎoyǔrùnrúsū，cǎosèyáokànjìnquèwú。
6、qínshímínɡyuèhànshíɡuān，
7、练习拼音查字典。
8、秦时明月汉时关
9、想提高孩子的识字能力，这无可厚非，但不能太功利，也就是说，你的目的不能仅仅是提高孩子的识字量，这只是一个过程，而不是目标。
10、gūfānyípiànrìbiānlái
11、（宋）邵雍
12、yīqùèrsānlǐ
13、如果在孩子一年级之前，你们进行了大量的亲子阅读，那孩子的识字量绝对不成问题，即使之前没有读或读的不多，那现在也是完全可以赶上的，所以，最好的办法就是和孩子一起读书。
14、见《静夜思》的作者背景。
15、经常听家长说，把孩子交给老师，就让老师管吧。这是一个错误的认识，老师的学生很多，不可能每节课每一个学生都照顾到。所以，回家后，家长要把孩子的学习当成重中之重。孩子小时，你不陪孩子，错过了他人生中习惯养成的最佳阶段。等他长大了，你想管，也管不了的。
16、慢慢的，就认识很多字了。
17、古诗《山村》带拼音：
18、zuìshìyīniánchūnhǎochù，juéshèngyānliǔmǎnhuángdōu。
19、日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，好像来自天边。
20、一去二三里，
21、名句赏析——“孤帆一片日边来。”
22、shāncūn
23、唐·韩愈
24、两岸青山：指博望山和梁山。
25、最古老的文字是甲骨文，而文字起源于图画。
26、烟村四五家，
27、识字量少不利于提高语文成绩。识字量少，首先可以通过坚持课外阅读来增加识字量。一年级语文每课就是那么几个生字，如果单单靠上课，那是远不远不够的。一年级的小朋友可以看看一些比较简单的文字，比如绘本，或者一些简短的有趣的故事。其实作为家长，平时再带孩子外出的时候可以接触到很多字，可以引导孩子慢慢去认识。
28、孩子识字量的提高需要一个长期的过程，需要父母的耐心引导，当孩子读的书多了，自然就能认识更多的字了，可以说，在孩子识字这个问题上，阅读是最快的捷径了。
29、第二，看动画片，孩子看着字幕听主人公说话。也是一个学习的方法，孩子对动画片也感兴趣，这样就可以发到边玩边学的效果，往往能起到事半功倍的效果。
30、碧水东流至此回。
31、古诗今译
32、我家孩子我就是这样教的，
33、孤帆一片日边来。
34、赏析：这是一首慨叹边战不断，国无良将的边塞诗。诗的首句最耐人寻味。说的是此地汉关，明月秦时，大有历史变换，征战未断的感叹。
35、首先，你自己要喜欢读书，如果你平时曾经流露出自己不爱读书的想法或者读书无用的观念，那孩子很可能就受到了影响，所以，从现在开始改变这个观念，把玩手机的时间变成读书的时间，自己先做个好榜样。
36、作者：王昌龄
37、shāncūn山村（sòng）shàoyōng（宋）邵雍yīqùèrsānlǐ一去二三里，yāncūnsìwǔjiā烟村四五家，tíngtáiliùqīzuò亭台六七座，bājiǔshízhīhuā八九十枝花。
38、二句写征人未还，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧。三、四句写出千百年来人民的共同意愿，冀望有“龙城飞将”出现，平息胡乱，安定边防。全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。
39、天门山：在今安徽当涂西南长江两岸，东名博望山，西名梁山。两山夹江而立，形似天门，故得名。
40、第一，家长是孩子的第一任老师，也是对孩子学习最上心的人。家长的陪读很重要，每天，和孩子一起读绘本，彩图页的效果会更好。孩子小手指着，家长用标准的普通话读给孩子。一本书也多次读，久而久之孩子会在不知不觉中认识很多字。
41、作者背景
42、《chūsài》
43、两岸青山相对出，
44、天门中断楚江开，
45、不教胡马渡阴山。
46、回：转变方向。
47、wànlǐchánɡzhēnɡrénwèihuán。
48、注词释义
49、扩展资料：
50、但使龙城飞将在
51、楚江：流经湖北宜昌县至安徽芜湖一带的长江。因该地古时属于楚国，所以诗人把流经这里的长江叫做楚江。
52、一年级孩子如果识字太少，阅读能力不足，欲想保持成绩稳定肯定后继乏力，进一步提升更加困难。
53、望天门山唐李白tiānménzhōngduànchǔjiāngkāi天门中断楚江开，bìshuǐdōngliúzhìcǐhuí碧水东流至此回。liǎngànqīngshānxiāngduìchū两岸青山相对出，gūfānyípiànrìbiānlái孤帆一片日边来。
54、望天门山
55、再就是在生活中注重引导，在超市里或者出去玩的时候，看到字就念出来，不要去考孩子，你自己念就可以了，如果有什么典故的话也可以顺便讲给孩子听，也不要要求孩子必须记住，总之是不能有任何功利心，就当做平常的事就行了。这样看的多了，孩子就认识的多了。
56、那么如何快速提高孩子的识字能力呢？建议家长从这几方面入手：
57、我给你说说我家的咋培养的吧
58、那样枯燥、乏味、生硬。
59、《早春呈水部张十八员外》
60、创作背景：《出塞》是王昌龄早年赴西域时所作，《出塞》是乐府旧题。王昌龄所处的时代，正值盛唐，这一时期，唐在对外战争中屡屡取胜，全民族的自信心极强，边塞诗人的作品中，多能体现一种慷慨激昂的向上精神，和克敌制胜的强烈自信。
61、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
62、八九十枝花。
63、生活中的汉字无处不在：门牌、广告牌、公交站台、超市商品等等。结合生活认识汉字，既有趣又能解决实际问题。
64、亭台六七座，
65、第三，多读，多多背课文。一年级，是孩子识字的起始阶段。如果没有抓紧这个阶段，不能为孩子识字打下基础，以后孩子的学习会越来越困难。
66、四岁到五岁半之前，唐诗三百首四本书背了一遍。
67、我女儿识字早，大班的时候已经可以独立读中长篇小说。
68、zuòzhě：wánɡchānɡlínɡ
69、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
70、谜语记字法。例如：三人一日游。——春太阳听音乐。——暗
71、京城大道上空丝雨纷纷，它像酥油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。
72、拆字记字法。例如：赢——亡口月贝凡。
73、介绍几个具有操作性的一年级孩子的识字方法。
74、楚江东来冲开天门奔腾澎湃，一路奔流的长江到此突然回旋徘徊。天门山东西默然相对，一片白帆从旭日东升的远处驶来。
75、前期对孩子管理疏忽，觉得孩子小，没必要学太多，等再大点，老师一点就通了，没基础，啥都不会，老师累死也点不通，久而久之孩子就养成了那种习惯，自然而然就不愿意去学习了，另外现在手机普及，估计孩子肯定喜欢玩手机，看电视，时间久了只顾玩手机就不爱学习了。
76、bùjiàohúmǎdùyīnshān。
77、我孩子今年入一年级，认字约两千，自主阅读全文字书水平，前七百属于死记硬背，每天坚持，总之打骂骗诱全用上了，用了半年学了七八百，也就是一般儿童读物水平，能懂儿童读物后开始每天阅读半小时，又用半年学会了一千多。同时认识英文一千以上，可以自己读美国简单的儿童读物，方法同上，三百死记硬背，后面的在阅读中学会。总共花费五十块，淘宝买了基本认字书三十块加小学单词书二十几块，加起来总共五十多。
78、适合一年级孩子识字方法如下:
79、dànshǐlónɡchénɡfēijiàngzài，
80、同时，频繁的边塞战争，也使人民不堪重负，渴望和平，《出塞》正是反映了人民的这种和平愿望。
81、yāncūnsìwǔjiā
82、他从一年级开始就热衷于看一个字是如何演化的，
83、bìshuǐdōngliúzhìcǐhuí
84、这个问题很多家长都困惑，我的方法就是阅读，可能有些人会觉得矛盾，认字少，词语都未必能说出来，何况句子，何况文章，其实并不然，无论是中文还是英语，都是用来交流的工具，反复看，反复说，自然就讲汉字记住了，未必非要单独去记汉字，家长可以读故事给孩子听，用指读的方式。之后可以让她尝试自己读，不会的汉字写下来，第二天，再让她读一遍，自然就会了，只要让孩子坚持阅读，不仅能提高孩子认字，还能为以后的阅读写作奠定基础，何乐不为呢？！
85、然后，找到孩子感兴趣的书，和孩子一起读。孩子喜欢什么，就找什么类的书，即使是漫画也可以，因为现在就是要引导孩子入门。我的孩子曾经有一段时间特别喜欢小花仙，可他是个男孩啊，但只要他喜欢，就拿来给他看，从中他也学到了很多知识。等孩子入了门，可以再慢慢过渡到其他类的书籍，如果孩子想让你给他读，那就给他读，让你讲那就讲，一定要有耐心，因为之前的那个过程你们没有经历，可以说，现在是在补课。
86、万里长征人未还。
87、基本上这样坚持一段时间之后，孩子就会对读书感兴趣了，而你同时也会发现，孩子认识的字多了，理解能力也强了，这都是读书的功劳。千万不要用那种识字卡片，让孩子一个一个地学，因为孩子很快就烦了，以后他不会再对字感兴趣了，甚至对学习也不感兴趣了。
88、bājiǔshízhīhuā
89、（sòng）shàoyōng
90、tiānménzhōngduànchǔjiāngkāi
91、最好的识字方法，是从象形文字学习开始，去找字的画面感和意思。
92、tíngtáiliùqīzuò
93、小班因为学得快，背书容易，慧童里面的关于唐诗的内容都是第一个背会，甚至老师还想让我转大班，说孩子学的可以。能转，我都没搭理她们，就这样边学习边玩的到了大班
94、结合生活认识汉字。
95、liǎngànqīngshānxiāngduìchū
96、识字能力提升看看我的介绍，快速闪卡效果更好。我们专门制作了婴幼儿闪卡。