1、七六五四三二一，
2、三年级古诗朗诵形式：情景形，受感染形，激动性，丰富多彩的朗诵形式。
3、七个花篮手中提，
4、小螃蟹过桥，横着爬；
5、《一去二三里》
6、石榴婆婆，宝宝最多，
7、《今天，我们是初升的太阳》
8、踢踢腿，蹦蹦跳，
9、今天，我们是潺潺的小溪；明天，将汇成大河，汹涌奔放。
10、一去二三里，
11、明年和你一样高。
12、就像一对好朋友，
13、烟村四五家，
14、两头小象河边走，
15、亭台六七座，
16、见面互相握握手。
17、小兔子过桥，蹦蹦跳；
18、一二三四五六七，
19、八九十枝花。
20、七个妞妞来摘果，
21、朗诵，指大声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的响亮有力。诵，即背诵。朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术
22、李子、栗子、梨。
23、七个果子摆七样，
24、《两头小象》
25、《七个妞妞来摘果》
26、《石榴婆婆》
27、今天，我们是幼嫩的小树；明天，将茁壮成长，绿荫成行。
28、小袋鼠过桥，妈妈抱。
29、《过桥》
30、《明年和你一样高》
31、今年比我高，
32、扬起鼻子勾一勾，
33、在上空气真较好，
34、伸伸臂，弯弯腰，
35、我们是初升的太阳；明天，将放出万丈光芒。
36、石榴、柿子、
37、天天锻炼身体好。
38、苹果、桃子、
39、《做早操》
40、儿童优美诗歌朗诵大全：
41、小鸭子过桥，摇呀摇；
42、我们都知道现在每个学校他们都有各种各样的形式去考验我们的老师，如果老师要集体去表演我们的朗诵节目的话，一般网上有很多很多相关的素材，那么我们选择的时候选择的文字不应该那么多，我们可以选择一些赞美孩子或者是爱孩子的一些语言，去进行我们的诗歌朗诵的。
43、幼儿从开始学会说话时，作为父母的我们就应该给小朋友准备一些学习内容，比如古诗，儿歌，帮助孩子学习，今天分享下幼儿口才训练朗诵内容，希望大家喜欢。
44、小竹竿，站屋角。
45、我们都来做早操。
46、今天，我们是待放的花蕾；明天，将花开满园，桃李芬芳。
47、幼儿口才训练的内容是根据孩子的特性写的，比较适合孩子记忆，都是比较简短的。
48、底下大，上头小。
49、一个一个，满屋子坐。
50、哎哟，哎哟！小屋挤破。
51、看，鲜艳的红领巾迎风飘扬；听，前进的号角已经吹响；好好学习，天天向上，我们将是祖国的栋梁！