行动的意义
1、行动是具体的，活动是泛泛的。
2、克苦读书，积极向上，才能成为有文化自信满满的人。
3、意义在于可以克服恐惧啊。
4、读幼儿园，读小学，读初中，高中，是每个公民应尽责任与任务。当听老师话，父母话，好好学习，天天向上，修炼品格，培养能力。长大才能回报父母，回馈国家，做个对社会有用的人。
5、人生行动的含义及其特征1，含义：P15人生行动即人的自觉能动的生命运动。具体而言，就是人生的存在和发展是用自己的智力和体力去改造环境，创造物质财富和精神财富，主动地生存和发展的过程。
6、生命在于运动，成功不是偶然，要思考行动一致。
7、假如一个人没有社会责任及生活追求，只知道吃喝玩乐，只知索取而不求奉献，这样的人生就没有价值和意义。既然生而为人，就应该懂得人存在于人世间当有所作为，不管是对自己，还是对于培养滋养自己的生活土地。
8、不是的，人的一切有目的的活动是受意志支配的选择性活动
9、有利于提高经济效益：计划为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径，提高了工作效率和效益
10、人来到这个世界也容易也难。既然来了，就应该尽量把每个阶段发挥好，孩童时，听父母话，尽量为家庭分担些力所能及的任务。当然心志不成熟，认知较少，没有自控力。做错难免。虽没有责怪，但认识到了后，还是要告诫提醒自己，这样才能快速成长。
11、不一定，有的行为是非意志行为
12、有利于减少工作中的失误：通过计划过程，可以预计未来可能的变化，从而制定适应变化的最佳方案，减少工作中的失误。
13、有利于明确工作目标：计划制定的目标为各级员工指明了组织发展方向，可以使人们的行动对准既定目标。
14、比如，运动员为获得奥运金牌而刻苦训练，文学爱好者为成为作家而笔耕不辍，科学家为攻克难关而废寝忘食，都应属于意志行动的范畴，都是一切有目的的活动。
15、绝大多数是普通人，但应严格要求自己，不跟风，练足本领。才能把普通的事做到不普通，少留遗憾。
16、活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机、动作和共同性构成，具有完整的结构系统。苏联心理学家从20年代起就对活动进行了一系列研究。其中Α.Н.列昂节夫的活动理论对苏联心理学的发展影响很大，成为现代苏联心理学的重要理论基石。
17、意志过程之所以是人和动物有所区别的一个方面，是因为意志是有自觉目的性的。那些有明确的行动目的，并在该目的支配和调节下的行动才是意志行动。
18、行动是指为达到某种目的而进行的活动；亦指活动，行动是动词，附属含义为行者动着做，能有行走动作的意思。《北史·隋房陵王勇传》：“我有时行动，宿卫须得雄毅。”明张居正《给假谢恩疏》：“臣方用药，敷搽患处，不能行动。”
19、意志过程就是内部意识向外部行为的转化。因为意志过程总是要伴随着行动，并指向外部的特定目标。
20、既是使命，就有必须完成或达成的目标任务，所谓使命必达就是彰显责任和完美的人生，就是一个人被别人或社会所需求的存在价值与意义。在繁杂的生活中，人与人、人与社会之需要与被需要是可以逆转的。只有当两者有机地结合在一起，才能奏出和谐的乐章，才能演绎出生活的缤纷色彩，才能铸就辉煌人生永恒的记忆
21、是的，人区别于动物的本质是人有意志，意志反作用于人，才有了人类的所有行为活动，才从而才会改造世界。
22、使命就是一份担当和责任，是作为一个人生命价值的体现，是一个人对于社会或所在行业需要尽到的义务，是一个人存在于世间凭借自身本领及自己人生选择需要付出的毕生精力。
23、想要达到目的，必须要有目标，朝着目标前行，必须作出努力，才能达到目标
24、物物质运动的意义是物质产生、成长、衰老、灭亡的过程；人生行动是人在生活和工作中的一切行为。
