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优选歌德所处的时代背景【26句】

时间:2024-05-15 06:35:46

歌德所处的时代背景

1、“古典”时期(1786—1805)是德国文学的繁荣时期,代表作家是歌德和席勒。约翰•弗里德里希•席勒(1759—1805)的作品“洋溢着对整个德国社会挑战的叛逆的精神”(恩格斯)。《强盗》(1780—1781)的批判精神和抗暴精神。《阴谋与爱情》(1784)反映了封建贵族和市民阶级的冲突,真挚的爱情与宫廷政治阴谋的矛盾。恩格斯认为,《阴谋与爱情》是德国“第一部有政治倾向的戏剧”。

2、《浮士德》这个故事,在民间传说中,原本是一个训诫故事,意在告诉人们要戒除欲望,养成虔敬之心,否则魔鬼就会乘虚而入。

3、年过半百的学者浮士德沉湎于中世纪的书斋,脱离了现实生活,为烦琐、僵死的知识所困,苦闷到企,直到复活节的钟声响起,他放弃了的念头。在与学生瓦格纳的郊游中,他看到了充满活力的生活,同时也遇到了靡非斯特变的黑狗。回到书斋后,浮士德与靡非斯特订立了赌约:魔鬼甘愿做浮士德的仆人,带他到天地间寻求各种满足,解除他的苦闷,而浮士德一旦发出流连忘返的赞叹,他的灵魂就将归魔鬼所有。

4、浮士德》是一部古典名著,由德国作家弗朗茨·约瑟夫·叔本华所著。故事梗概如下:

5、建立于1951年的歌德学院发展迅速,目前已遍布78个国家和地区,共有分支机构144个,其中国外分支机构128家。50多年以来,通过歌德学院、歌德中心、阅览室、考试中心和语言学习中心组成的,它一直在全球从事着以对外文化及教育交流为中心的工作。

6、剧情需要:为了推动故事发展,创作者可能需要剧情中的角色面临挑战和冲突。将凯瑞德判给歌德可能是为了制造紧张和戏剧性的情节转折。

7、十八世纪德国历史发展的特点.德国资产阶级的政治妥协性与思想软弱性。

8、《浮士德》的第一部完成于1808年法军入侵的时候,第二部则完成于1831年8月31日,是时他已83岁高龄。这部不朽的诗剧。以德国民间传说为题材,以文艺复兴以来的德国和欧洲社会为背景,写一个新兴资产阶级先进知识分子不满现实,竭力探索人生意义和社会理想的生活道路。是一部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧。

9、故事发生在17世纪的德国,主人公浮士德是一位贵族,他拥有财富和权力,但他却深陷于自己的痛苦之中,他渴望获得真正的自由和幸福,但他却发现自己无法获得这些东西。他最终决定放弃财富和权力,追求自由和幸福。

10、十八世纪德国文学的三个时期。启蒙运动时期的文学(1700—1770)的主要任务是建立德国的民族文学。约翰•克里斯托佛•高特舍特(1700—1766)的文学主张。高特荷德•埃夫拉姆•莱辛(1729—1781)的文艺理论著作和美学思想。莱辛的戏剧创作和悲剧《爱米丽雅•迦洛蒂》(1772)。

11、体现出了文艺复兴之后的人们所追求的精神状态得到了最真实的展现:我生前当及时享乐,死后哪管他洪水滔天。

12、尽管以上解释可能有一定合理性,但具体原因还是要根据具体作品的情节和背景来确定。

13、长篇诗剧《浮士德》是歌德一生最重要的代表作。它的创作延续了将近60年之久。第一部完成于1806年,第二部1831年完成。诗剧以德国民间传说为题材、以文艺复兴以后的德国和欧洲社会为背景,描写了一个新兴资产阶级先进知识分子不满现实,竭力探索人生意义和社会理想的生活道路。

14、当摩非斯特与他签约时,他说“思想的线索已经断头,知识久已使我作呕”。借助摩非斯特的帮助,久居书斋的浮士德开始了世俗生活,进入爱情生活阶段,尝试与体验另一种生活。浮士德到达的第一个的地方是“酒吧”,返老还童后的浮士德在大街上追逐少女玛甘蕾。

15、人物性格和发展:凯瑞德的个人性格特点和成长经历可能导致她被判刑。这可能是为了描绘她的角色发展和内心冲突。

16、《浮士德》是歌德的一部诗剧,取材于德国中世纪一个炼金术士向魔鬼出卖灵魂以换取知识和青春的民间故事。诗剧以天帝和魔鬼靡非斯特关于人的争论、赌赛为开端,引出作为赌赛对象的浮士德博士,并进而引发了浮士德与魔鬼的赌赛。

17、对于凯瑞德(Kerrigan)为何会被判给歌德(Goethe),没有明确的答案,因为这是一个文学作品中的情节安排。根据故事情节和背景,可能存在以下几种解释:

18、《浮士德》是歌德的一部代表作,他写这部巨著,前后曾用了60年之久。

19、道德困境:凯瑞德的行为可能存在违法、不道德或背叛行为,导致她被判刑。这可能是创作者希望探讨道德选择和后果的一种方式。

20、魔鬼和上帝之间打了一个赌,作为赌注的浮士德自己却尚未知晓这件事。魔鬼引诱浮士德与他签署了一份协议:魔鬼将满足浮士德生前的所有要求,但是将在浮士德死后拿走他的灵魂作为交换。

21、《浮士德》是一部诗体悲剧,共12111行,如此的体量,显然它不是为了舞台的表演而创作的,而诗剧中的浮士德也并不是歌德完全虚构出来的人物,而是来自于民间的有人物原型可以依托的一个形象。

22、“狂飙突进”时期文学(1770—1785)。文艺理论家约翰.高特夫利特•赫尔德尔(1744—1803)是“狂飙突进”运动纲领的制订者。“狂飙突进”运动是一次全德性的资产阶级文学运动,对促进德国民族意识的觉醒起过积极作用。青年歌德和青年席勒,是它的代表作家。

23、亦称启蒙,成长起始于18世纪末期的德国。歌德的《威廉·迈斯特的漫游时代》被认为是这一类型的原始模型。

24、这个人会占卜、天相、魔术、炼金术很多技能,在传说中,他与魔鬼订约,在有生之年,魔鬼供他驱使,死后灵魂归魔鬼所有。

25、一开始见到玛甘蕾,他就对摩非斯特表示:“你给我把那个小姑娘弄来”,“如果我今夜不能搂抱她,我们在午夜就分道扬镳。”对此,甚至连魔鬼摩非斯特也无法看下去:“你开口象登徒子之流”。

26、这类处理的是主角自幼年或少年至成年、自天真无知至成熟世故的历练过程:或许进入社会吃亏吃苦而逐渐明白世途艰难人心险恶,或许经历某个或某些重大事件而使人生有所领悟有所改变;而在这番「转大人」的领悟和改变完成之际,故事亦於焉到达尾声。