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蒙台梭利幼教名言

时间:2023-04-27 10:30:00

蒙台梭利幼教名言

1、(3)儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。——(意)蒙台梭利

2、我们对儿童所做的一切,都会开花结果,不仅影响他一生,也决定他一生。

3、(7)建立在规则上的自由,才是真正的自由!——(意)蒙台梭利

4、妈妈必须同时喂养孩子的身体和精神,且精神上的需求更重于身体的需要

5、(6)教育体系是以感官基础,以思考为过程,以自由为目的。-—(意)蒙台梭利

6、(1)儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。——(意)蒙台梭

7、(8)儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。——(意)蒙台梭利

8、(10)谁若不能独立,谁就谈不上自由。——(意)蒙台梭利

9、有了专门的学前教育机构,有专门人员从事学前教育工作,就提出了研究学前教育理论的客观需要。英国空想社会主义者R.欧文于1816年开办的"性格陶冶馆"中,为工人阶级创办了幼儿学校,收托2~5岁儿童。他主张从童年起就实施正确的教育;重视体育和户外活动,把“要尽力使小朋友快乐”作为应遵循的格言;反对处罚儿童。

10、在这本著作中,他全面地论述了儿童出生后头6年教育的意义、内容和方法,提出了学前家庭教育的体系。19世纪初叶,由于大工业的发展,母亲外出劳动,幼小子女无人照顾,因而逐渐建立了照管和教育学前儿童的机构。学前教育机构的产生直接促进学前教育学的建立。

11、(4)当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。——(意)蒙台梭利

12、(9)教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”——(意)蒙台梭利

13、儿童是成人之父,这句话引自意大利儿童教育家玛利亚-蒙台梭利的《幼儿教育方法》一书。

14、当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。

15、《记录,让儿童的学习看得见》《运用于儿童之家的科学教育方法》《大地的儿童》《吸收性心智》《发现儿童》蒙台梭利《儿童的语言和思维》《儿童的世界表象》皮亚杰

16、祝你美化好月圆,万事如意!

17、历史上第一本学前教育的专门著作是捷克教育家J.A.夸美纽斯的《母育学校》(1632)。

18、激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务。

19、人类不像其它动物那样,生来具有已业已协调的动作,人必须学会协调自己的动作

20、(5)激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务。——(意)蒙台梭利

21、(2)我看到了,我忘记了;我听到了,我记住了;我做过了,我理解了。——(意)蒙台梭利

22、夸美纽斯:《大教学论》;卢梭:《爱弥儿-论教育》《人的教育》;蒙台梭利:《蒙台梭利幼儿教育科学方法》;蒙台梭利:《童年的秘密》。