1、Ithinkyouareright.我想你是对的.
2、Thebirdsingsabeautifulsong.这只鸟唱了一首好听的歌.
3、(2)主谓结构Hecried.
4、先写出一个主谓宾结构的句子，比如:那位同学是办正在认真读书（后文中为避免反复书写，将用字母A代表这个句子），然后用这个句子来充当各种从句。
5、(3)主谓状结构Theystayedquietintheroom.
6、Icandraw.我会画画.
7、(6)主谓宾结构Heboughtanewcar.
8、Wewishyouahynewyear.我们祝你新年愉快!
9、Hewantstogo.他想走了.
10、老师发现A——宾语从句；
11、可以用一种简单的填充法来显示这些例子。
12、(7)主谓宾定语结构Wehavealotofhomeworktodo.
13、Ilovethebook．Thebookismyfriend．我喜欢这本书.这本书是我的朋友.（名词作主语）
14、句子成分
15、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：(1)中国人民志气高。(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
16、(4)主谓双宾语结构Hegavemeabook.
17、Heisateacher
18、Myfathergavemeapresent.我父亲给了我一个礼物.
19、（1）主系表结构Heisbusy.
20、Youcanleaveamessage.你可以留言.
21、A是班级最勤奋的学生——主语从句。
22、Isawaboyonmywayhome.回家的路上我看见了一个男孩.
23、Helikessinging.他喜欢唱歌
24、宾语宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：(1)什么叫信息？(2)门口围着一群看热闹的。(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。句子成分符号：主语=谓语－宾语～定语（）状语[]补语<>
25、谓语谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。例如：(1)满天乌云顿时消散了。(2)树叶黄了。(3)小王今年十六岁。(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。(5)明天星期日。(6)什么书他都看。
26、Wewouldlikesomewater.我们想要一些水.
27、Motherisateacher．妈妈是一名教师.（系表作谓语）
28、(5)主谓复合宾语结构Hewastoldtocomehere.
29、WestudyEnglishatschool.we主语study谓语English宾语atschool地点状语2.Hetoldusthenewsyesteady.He主语told谓语us间接宾语thenews直接宾语yesteady.时间状语
