1、一群群的小蝴蝶在自由翱翔的飞舞着。
2、例子二：蜜蜂在采蜜
3、两只蝴蝶在五颜六色的花丛中飞舞。
4、蝴蝶在花丛中飞舞。
5、一个句子一般包括主语和谓语，主语说得是“谁”或“什么”，谓语部分说得是“怎么样”或“做什么”，将这个主干添枝加叶，使句子意思更加具体生动的过程就是扩句。3、扩句常常用到的技巧有：
6、在吸食花蜜。大部分蝴蝶吸食花蜜，就吸食花蜜的蝴蝶来说，它们不仅只吸花蜜，而且爱好吸食某些特定植物的花蜜，例如蓝凤蝶嗜吸百合科植物的花蜜；菜粉蝶嗜吸十字花科的植物的花蜜；而豹蛱蝶则嗜吸菊科植物的花蜜等等；部分不吸食花蜜的蝴蝶有竹眼蝶吸食无花果汁液；淡紫蛱蝶吸食病栎、杨树的酸浆；还有一部分蝴蝶会吸食葡萄的肉，在葡萄地中常见蝴蝶吸食。
7、两只蝴蝶在五颜六色的玫瑰花丛中飞舞。
8、绚丽多彩的蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞。扩句的介绍1、扩句的答案不唯一，只要是对句子主干合理具体说明，结果都是正确答案。
9、漂亮的蝴蝶自由地在花丛中飞舞。
10、②整体扩句法。如：“红旗升起来了”，可以按“什么样“红旗”在什么地方“怎么样”升起来，可扩句为：鲜艳的五星红旗在教学大楼的屋顶上徐徐的升起来了
11、鲜艳的蝴蝶愉快地在花丛中飞舞。
12、蟋蟀在唱歌，蜜蜂在采蜜，蚯蚓在松土，蚂蚁在搬家，蜘蛛在结网，鱼儿在游泳，螳螂在捕蝉，猴子在摘桃，骏马在奔驰，鸳鸯在戏水
13、这个扩句可以加地点，可以加修饰蝴蝶的形容词。比如美丽的蝴蝶在一望无际的油菜花地里自由自在的飞舞。句子恰当即可
14、扩句练习是小学阶段经常进行的语文训练，蝴蝶飞舞可以这样扩句：美丽的蝴蝶在蓝天上快乐地飞舞。也可以这样扩句：千万只蝴蝶无拘无束地飞舞。
15、秋天来了，树叶黄了，一片片的树叶从树上落下了，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
16、一年级孩子识字量少，如果让孩子仿写出优美的句子，这要看孩子平时的词汇积累和培养孩子平时的观察力。
17、①局部扩句法。即把句子分成两部分，即主语部分和谓语部分，先扩前面，再扩后面。
18、例子一：小狗在唱歌
19、多姿多彩的蝴蝶欢快地在花丛中飞舞。
20、蝴蝶飞舞，翅膀轻轻地扇动，像是在跳着优美的舞蹈，如同一只绽放在大自然中的花朵，在微风中自由翱翔，展现出它们的美丽与自信。
21、美丽的蝴蝶快乐地在花丛中飞舞。
22、漂亮美丽的小蝴蝶在花丛中快乐的飞舞着。五颜六色的小蝴蝶在花园里高兴的飞舞着。一群群的小蝴蝶在自由翱翔的飞舞着。
23、两只蝴蝶在花丛中飞舞。
24、五颜六色的小蝴蝶在花园里高兴的飞舞着。
25、漂亮美丽的小蝴蝶在花丛中快乐的飞舞着。
26、小鸟在唱歌。小鱼在游泳。
