爱上古诗全集10000集
1、其次要在孩子一定的年纪去给孩子去接触，尽量早点，当孩子有认知能力有模仿能力的时候就可以去给孩子接触。最后，当然要根据孩子的自愿，要让孩子自己喜欢，不要去逼他做不喜欢的事，我们能做的只是去引导他们。
2、此曲有意无人传，愿随春风寄燕然，忆君迢迢隔青天。——李白《长相思三首·其二》
3、类型：早教课堂
4、让孩子自愿读古诗词：
5、君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。
6、释义：停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。
7、释义：人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。
8、万国笙歌醉太平，倚天楼殿月分明。
9、耳濡目染，熏陶Ta。对于诗词的喜爱，有的人是与生俱来，有的人则不是，那么只要孩子不是讨厌排斥古诗词，你就可以引导孩子感受诗词之美，让Ta自己渐渐爱上古诗词。不要试图强迫Ta学习诗词，强制学习出来的古诗词是没有灵气的。
10、水陆草木之花，可爱者甚蕃。《爱莲说》
11、杜牧〔唐代〕
12、成年人的世界总是充满了功利，但对于孩子，就应该用孩子的身份去感受他的世界，作为家长一定不要让孩子觉得，背古诗好像是自己的任务，背下来背得多就有奖励，相反就挨批评、数落，可能还常常被拿到爷爷奶奶或者其他邻里去炫耀。这样，孩子一旦丧失了积极性，事后需要几倍的努力可能都难以弥补。
13、释义：我自己并不是生性喜好风尘生活，之所以沦落风尘，是为前生的因缘所致花落花开自有一定的时候，可这一切都只能依靠司其之神东君来作主。
14、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。《钱塘湖春行》
15、想让孩子爱上古诗，就要培养孩子对古诗的兴趣。首先，我们不能用传统意义上的朗诵，而是采用吟诵。用吟诵的方式，再配上音乐，会给古诗赋予新的灵魂，让孩子“唱”出古诗。你可以去搜一下吟诵的视频，也可以听一下婷婷唱古诗，都很不错。其次，设置情境，让孩子明白古诗的内涵。比如看月亮时，你可以告诉孩子“举头望明月，低头思故乡”是抒发了诗人的思想之情。看到了天上的明月，想起了自己的故乡。最后，你可以让孩子两天或者三天要背会一首古诗，长期坚持，大量积累，孩子就离“腹有诗书气自华”不远了。
16、《过华清宫》作者杜牧
17、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。《丑奴儿·书博山道中壁》
18、释义：后宫中妃嫔不下三千人，却只有她独享皇帝的恩宠。
19、长安回望绣成堆，
20、最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。《雪后晚晴四山皆青惟东山全白赋最爱东山晴后雪二绝句》
21、玉辇升天人已尽，故宫犹有树长生。
22、从此无心爱良夜，任他明月下西楼。——李益《写情》
23、新丰绿树起黄埃，数骑渔阳探使回。
24、吴乔《围炉诗话》说：“诗贵有含蓄不尽之意，尤以不著意见声色故事议论者为最上。”杜牧这首诗的艺术魅力就在于含蓄、精深，诗不明白说出玄宗的荒淫好色，贵妃的恃宠而骄，而形象地用“一骑红尘”与“妃子笑”构成鲜明的对比，就收到了比直抒己见强烈得多的艺术效果。“妃子笑”三字颇有深意。春秋时周幽王为博妃子一笑，点燃烽火，导致国破身亡。当我们读到这里时，不是很容易联想到这个尽人皆知的故事吗？“无人知”三字也发人深思。其实“荔枝来”并非绝无人知，至少“妃子”知，“一骑”知，还有一个诗中没有点出的皇帝更是知道的。这样写，意在说明此事重大紧急，外人无由得知，这就不仅揭露了皇帝为讨宠妃欢心无所不为的荒唐，也与前面渲染的不寻常的气氛相呼应。全诗不用难字，不使典故，不事雕琢，朴素自然，寓意精深，含蓄有力，是唐人咏史绝句中的佳作。
25、过华清宫
26、更新至39集/共83集
27、后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。《长恨歌》
28、少无适俗韵，性本爱丘山。《归园田居》
29、切身体验到古诗词的文化魅力：
30、平生为爱西湖好，来拥朱轮。《采桑子·平生为爱西湖好》
爱上古诗全集10000集
31、释义：我最喜欢那东山晴后的雪景，软红的光芒里涌来座座银山。
32、一骑红尘妃子笑，
33、爱上理由：
34、兴趣是最好的老师，孩子小的时候，对各种新鲜事物都充满了好奇，家长可以以引导的方式，让孩子接触古诗词，使其感受到古诗词中的趣味性，把它当作一种游戏、一种生活体验。比如说，出去游玩，在公园湖边，看到水鸟或者白鹅，可以引导孩子，去回忆“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌....”；当孩子没有吃完碗中的饭菜，家长可以用《悯农》中的“谁知盘中餐”，让孩子来接下一句；再或者，适当的情景下，联想“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，“床前明月光，疑是地上霜”等等。这些我们耳熟能详的古诗词，描写的都是生活中最常见的景象，让孩子觉得，他接触到的古诗词原来就是自己身边点点滴滴，就是生活的一部分，从心里上接受，奠定下良好的兴趣基础。
35、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
36、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
37、云中乱拍禄山舞，风过重峦下笑声。
38、爱上《过华清宫绝句》不无道理。
39、过华清宫绝句三首
40、释义： 水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。
41、父母就是孩子最好的老师，对孩子父母要以身作则。因为最好的教育就是言传身教，孩子时常会模仿家长，所以要培养孩子对古诗的兴趣，就要在孩子面前多看、多读、多听古诗，也多给孩子讲一讲诗人的故事。
42、不是爱风尘，似被前缘误。花落花开自有时，总赖东君主。《卜算子·不是爱风尘》
43、让孩子爱上古诗词，是对中华文化的传承，吟的是诗词，流淌的是文化记忆。
44、释义：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
45、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山行》
46、释义：最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
47、从小培养，第一，和孩子一起读，父母是孩子最好的老师。第二，适当的奖励，鼓励孩子读。孩子毕竟是孩子，从奖励中慢慢激起深层次的兴趣。第三，多在生活中潜移默化影响孩子。也就是，多跟孩子用诗词沟通，比如有时候散步和孩子玩成语接龙似的。
48、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。《小池》
49、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。——李商隐《无题》
50、首先家长自己要喜欢这方面，毕竟孩子都受家长影响的！若是家长不喜欢这方面，可以多在孩子面前展现一些关于古诗词的东西！
51、释义：少小时就没有随俗气韵，自己的天性是热爱自然。
52、释义：我平生因为喜爱西湖的风光美妙，所以到这里任最高地方长官
53、《中国诗词大会》我相信看过的人，几乎都痴迷在我们中华的这一文化宝库之中，不禁感叹其博大精深，也为那些选手的才情所折服。对于孩子来说，荧屏中的那些哥哥姐姐，出口成章，满腹经纶，古诗词的精髓似乎与他们融为一体，孩子会本能的想要去模仿，去成为那样的人，他们精彩的表现映射出古诗词文化的魅力，是极具吸引力的。
54、家长的动机要单纯：
55、孩子对任何新事物都非常好奇的，都要亲自去试一试，当他觉得这件事非常好玩，很有意思后就会经常做。反之这个东西就像机器一样死板，那他就不做了。其实孩子并不是不喜欢这个东西，而是不喜欢做这件事的过程。所以要让孩子喜欢上古诗就得用孩子们乐意提受的方式告诉他。我家小宝出生后我就一人在老家带，记得有一次我带孩子们去看他爸爸，当时他爸爸很忙要上夜班，就我们娘仨在寝室里，挺无聊的，闲聊就说要是不来在家的话就可以做什么什么的，那晚月亮很大。在不经意我就随口念起了《静夜思》，当然也用孩子们听得懂的话给他们讲了一遍，当时只是闲聊，并没有说引导孩子学古诗什么什么的。后来孩子上学后并没有排斥学古诗，背诵古诗，还能够把一首诗融入到场景里面，既便有时候会意不太恰当，我依然觉得很好。所以想要孩子喜欢，就要用孩子的方式把它融入到平常的生活中。
56、爱上古诗
57、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。
58、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子·我住长江头》
59、古诗词是我国的文学瑰宝，也是我们民族的文化精髓，让孩子爱上古诗词，是一件非常有意义的事，也将会是伴随孩子一生的财富。
60、|国内|每周五20:00两集连播
爱上古诗全集10000集
61、谢谢大家。希望我的回答您能满意
62、别后不知君远近。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》
63、[唐]李约
64、山顶千门次第开。
65、当君怀归日，是妾断肠时。——李白《春思》
66、一枝一叶总关心，抚罢青山梳白云。流水不知落花意，无情偏被有情悯！
67、华清宫在陕西省临潼县城南的骊山之上。唐玄宗开元十一年(723)把温泉引入温泉宫，天宝六载(747)，扩建包括长生殿在内的大批殿台楼阁，并改名华清宫。唐玄宗每年都要携带杨贵妃及部分宠臣到这里游乐，直至安史之乱爆发方止。
68、无人知是荔枝来。
69、墨梅古诗意思，家中到处都墨香书香，而无半点铜臭味。
