1、在三年级上册的语文课本中，有很多拟人句的例子。以下是一些例子：
2、这既可以是对原文的直接模仿，也可以是在原有基础上加以改编、发挥。
3、这些句子都通过拟人的手法，将动物、植物、甚至无生命的物体赋予人的动作、情感或特性，使得描述更加生动、形象。
4、3、凤像一位豆蔻年华的少年，迈着轻盈的脚步走来。
5、以下是仿写的句子：
6、胡子之花听后，高兴地摆动着，发出了愉快的声音。从那天起，胡子之花感到自己的存在变得更加特别和重要了。他常常在风中摇曳，如同一位瑰丽的花朵，给胡萝卜先生的生活带来了更多的欢乐和色彩。
7、胡萝卜先生路过松鼠家，松鼠奶奶要给小松鼠织一件毛衣，可正巧毛线不够了，松鼠奶奶正发愁呢，就看见胡萝卜先生的胡子在空中飘动着不知道这根钱软不软。”松鼠奶奶说着，拈了一下胡子，够软。”松鼠奶奶就剪了一断用来织毛衣。
8、8、颗颗水珠像顽皮的孩子，在荷叶上跑来跑去。
9、那绽放的烟花，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，五颜六色，美丽极了。
10、2、杜鹃花迫不及待的展示着自己的花苞。
11、下面是仿写排比句三年级上册
12、“每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。”（这里将树描述为“知己”和“望着我”，给人一种树具有情感和意识的形象，这就是拟人句。）
13、那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。
14、1、春天到了，山上的杜鹃花羞涩地绽开了笑脸。
15、春天的阳光像妈妈的笑容，温暖而明媚，给人带来希望和生机。
16、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
17、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊，有的像鱼鳞，还有的像高耸的宝塔。
18、“风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。”（风被拟人化为“唱歌”，这种表达方式让风具有了人的特质，生动地描述了风的作用。）
19、三年级上册语文的仿写句子重点在于通过模仿优美的句子，让学生学会如何运用词语、句式和修辞手法来表达自己的意思。在仿写句子的过程中，学生需要注意语序、词语的搭配和语气的掌握，以及如何通过修辞手法来增强语言的表现力。
20、仿写的句子需要符合原句的格式和特点，同时要保持一定的创意和表达效果。在仿写过程中，可以通过替换原句中的一些词汇或者调整语序来达到不同的表达效果。此外，还可以尝试运用比喻、拟人等修辞手法来丰富语言的表现力。
21、三年级的语文第六课的仿写是指学生需要根据所学的文本，仿照其中的语言风格、表达方式、情感色彩等方面，创作出自己的文本。
22、一天，胡萝卜先生的长胡子突然开始张牙舞爪，把胡萝卜先生吓了一大跳。他忍不住想询问胡子发生了什么事，胡子果然开口解释道：“主人，我已经长了这么长时间了，一直以来都只是个胡子，很想有个名字。”
23、5、小兔一身雪白的外套，一双水晶似的眼睛，花瓣似的嘴，凑成了活泼可爱的小白兔。
24、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。这是排比句式,三个“从”说明孩子们住在不同的地方。仿写:阳光从屋顶,从门缝,从窗户外照进屋子,把一切都照亮了。
25、同时，通过仿写句子，学生还能够提高自己的语感和语言表达能力，培养自己的语言素养。因此，三年级上册语文的仿写句子是一个非常重要的教学内容，对学生的语文学习和语言能力的提高都有很大的帮助。
26、秋天的雨把红色送给了小朋友，小朋友的脸红得像一个个大苹果，笑哪笑哪，笑出了秋的丰收，笑出了幸福新生活
27、课后仿写：
28、6、大树把自己的臂膀伸出来，为人们送来了绿荫。
29、有一天，胡萝卜先生急急忙忙地刮了胡子就吃着果酱面包上街去了。因为他视力不好，就有一根胡子漏刮了，这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱，就不停的生长。
30、课的课文是《秋天的雨》
31、仿写：阳光从屋顶、从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。
32、胡萝卜先生听了，思考了片刻，想出了一个好名字：“那就叫你‘胡子之花’吧！因为你如此茁壮成长，就像一朵盛开的鲜花。”
33、孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。
34、在写作中，学生需要尽可能地贴近原文的风格，保持一致的情感色彩，同时也要注意自己的表达能力和语言运用，使得自己的作品具有一定的独创性和文学价值。
35、排比，写出了孩子们来自不同的民族。
36、7、月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散着芳香。
37、4、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
38、冬天的阳光像爷爷的暖炉，温暖而舒适，让人感受到家的温馨和安宁。
39、风筝花花绿绿的，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名字的。
40、排比，三个“从”说明孩子们住在不同的地方。
41、这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
42、胡萝卜先生又路过小河边，一只小猫想钓鱼，可是忘记带钓鱼线了，胡萝卜先生的胡子在空中飘动着，小猫想：不知道这根线够不够牢固？说完，他扯了一下胡子，够牢。于是，他就剪了一断用来当钓鱼线
43、孔明灯从街市上,从楼顶上,从广场上升起来,像一颗颗明亮的星星
44、夏天的阳光像爸爸的拥抱，热烈而炽热，让人感受到无限的力量和激情。
45、通过这样的练习，学生可以更好地理解和掌握文学语言的运用技巧，提高自己的写作水平。
46、秋天的阳光像奶奶的故事，宁静而柔和，让人沉醉在温馨和怀旧之中。
47、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”（蟋蟀被描述为“弹琴”，赋予了蟋蟀人的动作和特性，这就是拟人化的表达方式。）
48、9、萤火虫在草丛中快乐地翩翩起舞。
