1、唐李翱《答韩侍郎书》：“其鉴赏称颂人物，初未甚信，其后卒享盛名为贤士者，故陆歙州、常简州皆是也。”宋黄庭坚《和答莘老见赠》：“儿曹被鉴赏，许以综九流。”明徐渭《送俞生之入楚》诗：“归来逢鉴赏，几度抹山窗。”
2、欣赏的含义是：
3、明陶宗仪《辍耕录·淳化阁帖》：“《淳化阁帖》，非精於鉴赏者，莫能辨其真伪。”明文徵明《咏次明》：“寄情时有樗蒲乐，博物咸推鉴赏家。”清张庚《国朝画征录·袁枢传》：“枢(袁可立子)博学好古，精鉴赏，家富收藏。”鲁迅《集外集拾遗·文艺的大众化》：“文艺本应该并非只有少数的优秀者才能够鉴赏，而是只有少数的先天的低能者所不能鉴赏的东西。”
4、从定义来看，欣赏和鉴赏是在两个层次上，如果将音乐的赏析看成一片海，那欣赏就是浅海，而鉴赏就是深海。用比较文学的语言来说，鉴赏其实就是欣赏的升华，而欣赏就是鉴赏的根基。：-鉴赏-欣赏
5、鉴别，汉语词汇，拼音是jiànbié，意思是指分辨一些事物的真假，多用于古物的鉴定。出处：宋司马光《论周琰事乞不坐冯诰状》：“周琰所用殊字，诰本疑不系重叠韵。由臣愚懵，鍳别不精。”
6、释义：欣赏玩味（景物、艺术品等）：赏玩山景。赏玩古董。
7、赏析其实就是指欣赏并分析，这是一个通过自己的思想感情、生活经验、艺术观点等地方去鉴赏与分析得出理性认知的过程。
8、扩展资料：
9、书法鉴赏，是对书法作品的认可和鉴定。人们在现实的生活中，对艺术形象进行的感受和理解，评判的思维过程，实现了由感性到理性认识飞跃，生活体现、艺术观点和艺术兴趣加以补充和丰富，运用自己的视觉和感知，来对艺术作品进行分析和判断，并获得审美和享受。
10、鉴赏是鉴别欣赏，除了思考作品的真伪好坏，还要分析它好在哪里，为什么好。鉴别则相对简单，分析它的真伪好坏，
11、释义：观看欣赏：观赏热带花卉。观赏杂技表演。
12、释义：认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。
13、鉴赏——对文物、艺术品等的鉴定和欣赏开放古老的房屋供旅游者鉴赏。鉴别——审察辨别。
14、鉴赏的近义词释义：
15、【词目】鉴赏
16、引证：鲁迅《华盖集续编·厦门通信》：“我愿意我的东西躺在小摊上，被愿看的买去，却不愿意受正人君子的赏识。”
17、欣赏音乐”中的“欣赏”，其含义不单是人们常说音乐是供我们欣赏的，它可以陶冶我们的情操，也不是单指的是“欣赏”这个词，而是指欣赏与鉴赏。
18、谓赏识。
19、【基本解释】[appreciate]对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。1.犹识别，辨识。
20、鉴定欣赏。多用于艺术品、文物等。
21、享受美好的事物，领略其中的情趣：音乐欣赏。欣赏雪景。
22、需要去分析影视剧情节的发展、高潮、结局2、其次，还要分析人物与人物之间的关系及性格特点3、再者，影视剧的发生背景也是需要去考虑的影视评论：主要是从主观思想出发，也可以直白的吐槽
23、电影鉴赏是人们观看电影作品时的一种认识、精神活动，是人们观看电影作品时所产生的审美活动的过程。
24、引证：鲁迅《书信集·致何家骏陈企霞》：“总之：是要毫无观赏艺术的训练的人，也看得懂，而且一目了然。”
25、《晋书·王戎传》：“族弟敦有高名，戎恶之。敦每候戎，辄托疾不见。敦后果为逆乱。其鉴赏先见如此。”
26、二、赏玩[shǎngwán]
27、赏析是鉴赏的一个过程，是通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
28、鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。人们对艺术形象进行感受，理解和评判的思维活动和过程。出处：《晋书·王戎传》：“族弟敦有高名，戎恶之。敦每候戎，辄托疾不见。敦后果为逆乱。其鉴赏先见如此。”
29、欣赏则是对一个人的人品或者才能很是满意和赞同，也可以是对一部电影和戏曲的满意。
30、一、玩赏[wánshǎng]
31、二、观赏[guānshǎng]
32、一、赏识[shǎngshí]
33、引证：鲁迅《集外集拾遗·文艺的大众化》：“文艺本应该并非只有少数的优秀者才能够鉴赏，而是只有少数的先天的低能者所不能鉴赏的东西。”
34、鉴赏的近义词：赏识、赏玩
35、美术鉴赏这门学问改变了人们的观看方式。
36、影视鉴赏：主要是从客观出发，去分析影视剧中各个人物及情节的转折，例如：
37、欣赏的近义词释义：
38、电影鉴赏的前提条件：要有一定的思想理论认识水平，要有一定的电影基本知识。鉴赏的层次主要分为：消遣性鉴赏、欣赏性鉴赏和评判性鉴赏。鉴赏的方法主要有：内容的鉴赏（社会、时代、民族的涵蕴；领悟人的生存、情感、生命的涵蕴；洞悉创造者的理念和个性）和形式的鉴赏（视觉元素、听觉元素、综合元素）。鉴赏的流程可以概括为：直觉与感知，体验与情感，理解与创造。
39、鉴赏的含义是：也说赏鉴。鉴别和欣赏（艺术作品、文物等）。
40、在鉴赏过程中，要运用专业知识，从内在出发说明阐释。
41、欣赏是怀着喜欢与美好的心情去品味、感受你认为美好的东西。而“鉴赏”是通过对照、比较评价判断和知识性的欣赏。
42、认为好；喜欢：他很～这个建筑的独特风格。
43、引证：刘白羽《日出》：“但很长很长时间，我却没有机缘看日出，而只能从书本上去欣赏。”
44、释义：欣赏；观赏：玩赏雪景。园中有很多可供玩赏的花木。
45、欣赏的近义词：玩赏、观赏
46、书法鉴赏与收藏紧密联系，它包括鉴定、欣赏、收藏、流传和著录。所为的鉴赏，实际上是指鉴定和欣赏两个方面。鉴定主要是指判定作品的真伪，属于鉴定学范畴；欣赏，主要是指品评作品的优劣，看其笔法、点画、结构、章法，以及作品中流露的自我艺术语言，升华开来就是艺术个性，属于批评学的范畴。鉴定与欣赏两者紧密联系又相互兼容区别。鉴定是建立在欣赏的基础之上，只有懂得了欣赏才能判断作品的真伪。欣赏又是鉴定的演进，一般大鉴定家必是懂书论，有较高艺术素养的欣赏者。鉴定真伪和判定作品的优劣是两回事，艺术水准高的书法作品并不一定是真迹，有些是代笔之作。艺术水准稍低的作品也不一定是赝品。所以我们要在鉴赏中学会欣赏其艺术个性，探究其笔墨内涵，神韵和审美取向。当然，鉴定家未必能对作品做出较深的论析，欣赏家也不见得能判断出作品的真伪。只有我们上学下达，博览书论画论，能集鉴定与欣赏于一身，我们才能游刃有余地鉴赏书法佳作！
47、赏析要求个人对艺术形式、表现手法等有一定的知识，要能说明喜爱的理由，赏析也可以是批评，表示对于艺术作品的不同意见。
48、引证：华山《山中海路》：“彦继学从口袋里掏出许多矿石来，一块块的放到桌子上，都被头人们抢到手里，玩赏起来。”
49、引证：冰心《最后的安息》：“转过了坡，只见有一道小溪，夹岸都是桃柳树，风景极其幽雅，一面赏玩，不知不觉的走了好远。”
50、鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏，开放古老的房屋供旅游者鉴赏。
51、美术鉴赏是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。欣赏一般局限于感知、想象、情感体验等感性认识方面。而鉴赏是运用视觉感知以及其他器官的综合作用、生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象。即从感性认识上升到理性的一种比较深刻的认识。在美术鉴赏的基础上就能够产生一定的“美术批评”，自己根据一定的标准，对美术作品或美术现象所做出的理论分析和价值判断。要在文化情境中来认识和理解美术，“情境”，即指影响各个时期美术的政治、经济、历史、文化等背景。美术作品中所反映的各种思想、观念，都与艺术家所受到特定的政治、经济、历史、文化等背景的影响有关。感悟鉴赏:感悟式鉴赏所要求的主要是从观看者自身的经验出发，充满想象力和激情地去欣赏美术作品。在欣赏过程中，可以任由思维驰骋而不受限制。这种鉴赏方式比较适合于写意性和表现性的艺术作品，因为这类作品所追求的不是客观地记录形象，而是通过主观化的形象处理来表达艺术家的情感。社会学鉴赏应该意识到美术这种文化现象不是存在于真空环境之中，而是有着特定社会阶层和社会生活的烙印。要理解不同创作目的以及社会背景对艺术家的影响。这些因素不是单靠表面的观察就能完全了解的，所以社会学式鉴赏的核心在于探究、追问，了解作品的主题，发现作品的独特之处，并要了解一定的文化背景，积累一定的知识才能有很好的把握。比较式鉴赏比较式鉴赏的目的，是为了更好地把握每件作品的特色。俗话说，有比较才有鉴别。但在比较式鉴赏中，需要根据具体情况来分析。美术作品的好坏是可以通过比较来确定的；但在很多情况下，作品之间并不存在谁好谁坏的问题，仅仅是表现方式和风格上的不同而已。比较的内容主要是形式方面的，但根据这些形式方面的差异也可以引导我们去寻找原因，这就需要涉及一些社会的因素了。至于具体对比哪些内容，还需要依靠感觉的指引，所以比较的方法其实是几种鉴赏方式的综合运用。