陶行知教案
1、语文教学方法
2、暗示教学法（洛扎诺夫）
3、(四)实践法(观察、调查、访谈、参观、实验、考察、考证、游戏、交往、旅游、实习、见习、练习、作业等)
4、三陶教育大数据人工智能学习系统，为培训机构提供学前多维度测评、学中个性化定制教案、学后全景笔记app云端记忆、平时云端错题本智能提醒、精准推送学习计划等功能，为自己的培训机构定制一套专属于自己的核心互联网教研、教学平台。
5、成功教学法（上海闸北八中）
6、合作教学法（美国的斯莱文、前苏联阿莫纳什维利）
7、程序教学法（普莱西、斯金纳）
8、欣赏教学法
9、活动教学法（杜威）
10、(二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法)；
11、愉快教学法（上海一师附小等）
12、思路教学法
13、尝试教学法（邱学华）
14、发现教学法（布鲁纳）
15、(三)对话法(问答、谈话、讨论、辩论)
16、单元教学法
17、(七）自学法（自学—辅导式）（卢仲衡、魏书生）
18、(五)电教法（照相机、幻灯机、投影机、录音机、广播、电视、电影、录相机、语音实验实、电脑、网络、多媒体）
19、语感教学法（洪镇涛、王尚文）
20、反馈教学法（刘显国）
21、直观教学法
22、掌握学习教学法（布卢姆）
23、启发式教学法（《学记》、柏尝试教学法拉图）（邱学华）
24、目标教学法（布卢姆）
25、(六)研究法（问题—解决式；课题—探究式；实验—论证式）
26、点面教学法
27、问题教学法（杜威、马赫穆多夫）
28、道尔顿制教学法（柏克赫司特）
29、案例教学法（根舍因、克拉夫基）
30、迁移教学法（马芯兰）
陶行知教案
31、整体教学法（查有梁）
32、非指导性教学法（罗杰斯）
33、设计教学法（克伯屈）
34、图示教学法（王松泉）
35、情感教学法（于漪）
36、学导式教学法（胥长辰）
37、(一)阅读法(朗读、默读、背诵)
38、差异教学法（华国栋）
39、导读教学法（钱梦龙）
40、创新教学法（奥斯本、吉尔福特、陶行知）
41、比较教学法
42、情境教学法（李吉林）
43、点拨教学法（蔡澄清）
44、有意义学习教学法（奥苏贝尔）
45、(八）其他教育教学（此文来自）的方法举隅：
46、竞赛教学法（罗树根）
47、大语文教学法（张孝纯）
48、一是将陶行知教育思想融入办学理念.二.教学做合一既以做为中心，便自然而然地把阳明东原的见解颠倒过来，成为’行是知之始’，’重知必先重行’.三陶教育的价值观:共享、共创、共智、共赢。
