用变成造句拟人句
1、）拟人句的手法可以使作品更生动、更有趣味性。
2、烧开的水咧开了嘴。
3、用打字造句，还要用拟人的修辞手法。首先要求主语是物品或者是动物等，谓语就是“打”，宾语就是物品或者动物所打的对象，用人物的自然反应作为主谓宾所协调的对象，再把动词运用好就行了。
4、原来蚯蚓从泥土中钻了出来,揉了揉惺忪的小眼睛,向周围望去,他看到了一派美好的春光.
5、)这里原来是座皇家园林。
6、泛舟湖中，两岸青山向我走来。
7、风夺了我手里的烟。
8、微风拂过，吹皱了一池春水。
9、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话，能大笑)。表达效果：拟人手法又可分为三种情况：
10、)坑害顾客的“精品”原来是伪劣产品冒充的。
11、）文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻句、拟人句等。
12、蟋蟀在草中弹琴。
13、春天来了花儿开的就像小姑娘的笑脸。
14、清晨，小鸟在唱歌。
15、)这里原来是一片沙漠，现在已经绿树成阴了。
16、今晚的夜色温柔可亲。
17、花在丛中笑。
18、秋天的黄叶，徒留一声叹息，飘落在地上。
19、月亮爬,上树梢，露出了头。
20、拟人句就像一位富有情感的诗人，用它独特的语言描绘出丰富多彩的世界。它赋予无生命的物体以生命和情感，让它们像人一样具有生动的形象和鲜明的个性。
21、）童话创作经常运用以物拟人句的修词方法，叫比拟。
22、路灯在深夜里站岗。
23、)教室里天天早晨这么干净，原来是小明提前到校打扫的。
24、月影在我的窗前徘徊。
25、)不绝如缕的音乐从窗外传进来，倾耳细听，原来是月光曲。
26、河水流淌着，好像在跟周围的花草树木交流着生命的力量。
27、雨点噼里啪啦地落在窗户上，好像在向我诉说着什么。
28、太阳慢慢落下，似乎在跟大地道晚安。
29、我一回头，身后的小草都笑了。
30、春天姗姗来迟。
用变成造句拟人句
31、)听了大会的揭发,他才如梦初醒,发现自己原来是受了这个坏人的欺骗。
32、小鸟在枝头欢快地唱歌。
33、把抽象概念拟人化。例如：这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起来。
34、原来光秃秃的树木在凛冽的寒风中瑟瑟发抖.
35、把有生物拟人化。例如：青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。
36、)我仔细一看，海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。
37、池塘里的荷花崭露头角。
38、汽车在拥堵的马路上怒吼。
39、）寓言和童话大都采用拟人句的手法。
40、城市睡着了。
41、夜晚满天繁星一眨一眨仿佛在向我诉说着秘密。
42、)经过老师指点,我才恍然大悟,这道题原来是我做错了。
43、月亮高高挂在天空中，像是在守护着这一切。
44、春风和煦，打在人脸上，柔柔的、暖暖的像爱人的手抚摸着……
45、)只听前面有人喊我的名字，定睛一看，原来是多年不见的老同学。
46、)接了他的电话我才恍然大悟，原来是他朋友的恶作剧。
47、几棵大树手拉着手抵抗风雨。
48、鱼儿在水中嬉戏。
49、)身后响起了叮当的车铃声，我回头一看，原来是好朋友李彤。
50、)噢，原来是这样，我顿时恍然大悟。
51、原来一阵狂风暴雨过后,禾苗像得到宽恕似的直起了腰.
52、池塘里的青蛙、柳树上的知了在歌唱。
53、把非生物拟人化。例如：波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
54、例如，“太阳慢慢地从东方升起，露出灿烂的笑容”，这个拟人句让太阳拥有了人的形象和表情，给人以温馨和美好的感觉。拟人句不仅丰富了语言的表达方式，还让我们更加关注身边的事物，感受它们所传递的情感和信息。
55、)从远处传来响亮的汽笛声，原来是一列火车开过来了。
56、月亮害羞地躲在云的身后。
57、蝴蝶翩翩起舞。
58、关于这个问题，1.风儿轻轻拂过我的脸庞，像是在跟我打招呼。
59、鱼儿在水中悠闲地散步。
60、春天微风吹佛；世纪公园里的垂杨柳被吹弯了腰。
用变成造句拟人句
61、）拟人句：河流啊山川，你哺育了我，大地啊母亲，把我紧紧拥抱。
