修身养性的名言或格言
1、受挫受辱之时，务须咬牙励志，蓄其气而长其智。
2、修身养性的名言名句
3、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之--《论语》
4、我们的目的是修身养性，而不是要做什么“家”，但既然写，就要往“好”处去追求，但好与不好是无所谓的。
5、站姿：可以锻炼手臂与腰椎，同样接地气。
6、人的字很能体现一个人的品行。
7、有公德乃大，无私品自高。
8、学而废者，不若不学而废者。学而废者恃学而有骄，骄必辱。不学而废者愧己而自卑，卑则全勇多于人谓之暴，才多于人谓之妖。
9、静以修身，俭以养德。-诸葛亮
10、静以修身，俭以养德。出于诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。诸葛亮因为蜀国效力，鞠躬尽瘁死而后已，所以没有那么多的时间教育自己的儿子诸葛瞻，写下《诫子书》给八岁的儿子，教育他要正直做人，今后要为国效力，做一个有用的人。对年轻人依然有很大的影响。
11、并且写字时运用到呼吸，对心脏有好处。
12、胸怀广大，须从平淡二字用功。
13、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是"躬自厚"，对别人多谅解多宽容，是"薄责于人"，这样的话，就不会互相怨恨。
14、见善如不及，见不善如探汤--《论语》
15、)凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
16、而我真正体会到写毛笔字可以修身养性是在1985年以后。
17、由于我在幼年的时侯，学习过毛笔字的基础知识，写起来就方便了。
18、译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫"忍"。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。
19、演话剧能让人修身养性，让人安静。就像画画写字一样，必须投入，要不然演不下来。
20、现在毛笔的使用，只是作为练习书法的工具了。
21、书法多和古诗词与历史联系，所以会扩展知识面。
22、往往写上几个字后，心情就很缓和，舒畅，字漂亮了，还很高兴。
23、守笃实，戒机巧，守强毅，戒刚愎。
24、——张载
25、人谁无过，过而能改，善莫大焉--《左传》
26、)对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
27、译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。
28、我们书法班的班训就是写好字之前必须做好人。
29、我把写毛笔字，当做打太极拳来健身，方法不同，但道理是一样的，殊途同归嘛。
30、良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。
修身养性的名言或格言
31、年我得了严重的心脏病，住院9个多月，险些丧命。
32、这样坚持一段时间之后，就感到体力的增强，心情也更舒畅了。
33、君子求诸己，小人求诸人--《论语》
34、在开始练字的时候，写时间长了，会感到疲劳，现在没有这种的感觉了。
35、何必择地？何必择时？但自问立志之真不真耳！
36、人之忠也，犹鱼之有渊。——诸葛亮《兵要》释义：人有忠诚的品德，就好比鱼儿有了水。鱼离开水就会死，人失去忠诚的品德就很危险。
37、现在的人，很少说写毛笔字，而说练书法。
38、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰--《周易》
39、无私者勇，忘我者清。
40、不迁怒，不贰过--《论语》
41、不患位之不尊，而患德之不崇。不耻禄之不夥huǒ，而耻智之不博。——张衡《应间》释义：不担心地位不够尊崇，而担心自身道德不够完善。不以收入不够高为耻，而以学识不够渊博为耻。
42、没有学习过的朋友，也可以参加一种学习班打个基础，然后自己练习。
43、做人、做官、不做秀，自警、自励、不自私。
44、我写大楷，是直背而坐、或正立在桌前，悬肘来写字;我写正楷，起笔、运笔、收笔都按照我学习过的正规方法，一笔一画地写，一般坚持写一个多到两个小时。
45、译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。
46、因此，我建议有兴趣于此的老年朋友，不妨一试。
47、身有正气，不言自威。
48、君子务本，本立而道生--《论语》
49、惟正己可以化人，惟尽己可以服人。
50、写正楷，就要讲求正楷的笔法。
51、我小时练习过行书，为我现在学习草书带来了方便。
52、译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
53、到现在已经近20年了。
54、天行健，君子以自强不息--《周易》
55、译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
56、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
57、译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
58、德有余而为不足者谦，财有余而为不足者鄙。—宋代林逋《省心录》赏析：德行很高的人，认为自己做到的还不够，这是谦虚。拥有了很多钱财，而感到不够的，这是贪鄙。
59、但仍有极少数人喜欢用毛笔写信，我就是其中的一个。
60、树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。
修身养性的名言或格言
61、小不忍，则乱大谋--《论语》
62、当仁，不让于师--《论语》
63、现在仍然每天都写毛笔字，但已经改写草书了。
64、现在的小学，很不重视学生的写字，教学生用毛笔写字是必要的。
65、我很不以为然。
66、另外，习字绝对磨练人的性格。
67、今日复今日，今日何其少!人生百年几今日，今日不为真可惜!
68、而且悬肘写字，也是一种体力运动，对身体也是一种锻炼。
69、译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
70、三思而后行--《论语》
71、译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
72、勿以恶小而为之，勿以善小而不为--《三国志》刘备语
73、我喜欢柳公权的“神策军碑”，就开始练起字来。
74、我这里说写毛笔字，而不谈书法，也是这个意思。
75、临帖要认真地临。
76、作为学生，我们平常就要学会积累一些名言警句，这样子才可以在写作文的时候可以立马引用，整理了一些关于修身立德的名言警句，有需要的朋友，可以看看。
77、劲松立险处，正气显人格。
78、译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是"成人之恶，不成人之美"。
79、出院后到疗养院去做康复治疗，那时我感到无聊极了，就想到写毛笔字来消磨时间。
80、在那时候，毛笔还作为书写工具在社会上使用，毛笔字在百姓中和人们的生活里还通行。
81、多言获利，不如默而无言。—元代罗贯中《三国演义》赏析：多用甜言蜜语去得到好处，还不如沉默不言而不受到伤害。
82、译：君子认为说得多做得少是可耻的。
83、正人先要正己，无私才能无畏。
84、官多一分廉，民增一分福。
85、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
86、——荀子
87、译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
88、保生者寡欲，保身者避名。无欲易，无名难。—宋代林逋《省心录》赏析：养生就是要做到清心寡欲，保全自身就是要回避名声。做到无欲是容易的，但是做到无名却很难。
89、自警自省自重自爱
90、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
修身养性的名言或格言
91、很有缓解我情绪的作用。
92、练字绝对能做到修身养性。
93、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
94、译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。
95、写毛笔字是修身养性的好方法 在这里将一个关于一个老年人坚持数十年写毛笔字的事迹。
96、君子养心莫善于诚--《荀子修身》
97、书法是中国的书写艺术，包括真草隶篆、行书草书，而将用毛笔写字都叫做书法，显然不当。
98、务名者害其身，多财者祸其后。—曾国藩赏析：只追求名声的人，会损害自身。拥有过多的财富，会殃及后代。
99、译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语"当仁不让"。
100、答:形容练字的句子有哪些
101、慎权慎欲慎独慎微
102、译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？
103、天下事未有不由艰苦中来，而可大可久者也。
104、在我养病期间，坚持写毛笔字这一活动。
105、但还谈不到书法，写的工整就不错了。
106、我坚持数十年写毛笔字，经验使我知道，这对健康大有好处。
107、译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
108、言必信，行必果--《论语》
109、可是一旦写字，我就必须沉静下来。
110、小人之过也必文--《论语》
111、多行不义必自毙--《左传》
112、译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以"我"为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
113、为啥一说到书法，每个人都会想到修身养性，难道练字就为修身。
114、出乎我的意料，写毛笔字，不但可以解闷，而且在写了较长的时间之后，就感到对养病大有好处。
115、译：小人对自己的过错必定加以掩饰。
116、译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
117、我在数十年里，由于喜爱书法艺术，有时间时，就提笔写写。
118、)德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘
119、将古诗词与书法结合起来，很提高人的修养。
120、小学生用毛笔的写字课，叫做书法课，也不见得妥当。
修身养性的名言或格言
121、其二，写毛笔字必须精神专注，全心全意地写，排除一切杂念，很有益于修养心性。
122、毋意，毋必，毋固，毋我--《论语》
123、因为在这样练字的时候，精神完全地集中在写字上，没有了一切杂念。
124、译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
125、为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
126、我从小学习书法写字。
127、译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语"怨天尤人"。
128、君子坦荡荡，小人长戚戚--《论语》
129、人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——晋·陆机
130、永远都是急。
131、荒废时间等于荒废生命。——川端康成
132、一身精神，具乎两目。
133、我是个绝对的急性子。
134、我来做什么”“该怎么做”，这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么？是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美？是做单一型人才还是当复合型人才？是被动求学还是主动奋斗？选择不同，最后文凭的含金量决然不同。
135、君子成人之美，不成人之恶。小人反是--《论语》
136、满招损，谦受益--《尚书》
137、君子藏器于身，待时而动--《周易》
138、)凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
139、过而不改，是谓过矣--《论语》
140、译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
141、我说写毛笔字可以修身养性，第一是有益于健康，因为这是一种体力的锻炼。
142、译：坏事做得太多，终将自取灭亡。
143、有关修身立德的名言警句汇总
144、自警、自励、不自私。
145、)君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
146、最后，书法创作也可以作为一种情愫抒发的方式。
147、人误地一时，地误人一年。
148、女生练软笔字后，肩型很好看。
149、做人、做官、不做秀，
150、养正气，去半点私心。
修身养性的名言或格言
151、见贤思齐焉，见不贤而内自省也--《论语》
152、清正在德，廉洁在志。
153、就和气功一样地养神。
154、修身名人名言
155、只要人肯立志，都可做得到。
156、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
157、译：君子致力于根本，确立了根本，"道"也就自然产生。
158、养一身正气，去半点私心。
159、人不知而不愠，不亦君子乎？--《论语》
160、自此之后，写毛笔字便成了我的生活的一部分。
161、穷则独善其身，达则兼济天下
162、不怨天，不尤人--《论语》
163、君子欲讷于言而敏于行--《论语》
164、毛笔字也就只在书法艺术中得以生存了。
165、我写毛笔字，虽然不是要成为什么书法家，但我既然是写毛笔字，就要遵循写毛笔字的规矩。
166、我从小的时候读家里的私塾，就开始学写毛笔字。
167、并且，通过思考，锻炼大脑。
168、译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
169、还有，写字能调节人的心情，可以缓解紧张，怒怨，焦躁等坏情绪。
170、再次，练习书法对人的写字姿势也有要求，而正确的写字姿势是对人的身体健康有好处的。
171、后来(应当是在50年代以后)毛笔，被钢笔、铅笔和现在常用的圆珠笔取代了。
172、静以修身，俭以养-诸葛亮洁之心，行廉洁之事廉洁之人。
173、静以修身，俭以养德。（国诸葛亮《戒子书》）
174、坐式，上身端正，二足平放----可以修正歪曲的脊椎；脚接地气。
175、译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
176、君子耻其言而过其行--《论语》
177、名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。
178、人之处于患难，只有一个处置。尽人谋之后，却须泰然处之。
179、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
180、慎权慎欲慎独慎微自警自省自重自爱正人先要正己，无私才能无畏。
修身养性的名言或格言
181、躬自厚而薄责于人，则远怨矣--《论语》
182、己所不欲，勿施于人--《论语》
183、译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
184、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
